Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
трансформативные упражнения
ТРАНСФОРМАТИ́ВНЫЕ УПРАЖНЕ́НИЯ. То же, что трансформационные упражнения.
упражнения письменные
УПРАЖНЕ́НИЯ ПИ́СЬМЕННЫЕ. См. письменные упражнения.
упражнения подстановочные
УПРАЖНЕ́НИЯ ПОДСТАНО́ВОЧНЫЕ. См. подстановочные упражнения.
упражнения текстовые
УПРАЖНЕ́НИЯ ТЕ́КСТОВЫЕ. См. текстовые упражнения.
упражнения трансформационные
УПРАЖНЕ́НИЯ ТРАНСФОРМАЦИО́ННЫЕ. См. трансформационные упражнения.
адекватность упражнений
АДЕКВА́ТНОСТЬ УПРАЖНЕ́НИЙ. Потенциальная возможность упражнения служить намеченной цели обучения. Способность путем выполнения упражнения достичь поставленной учебной задачи.
система упражнений
СИСТЕ́МА УПРАЖНЕ́НИЙ. Совокупность типов, родов и видов упражнений, объединенных по назначению, материалу и способу их выполнения (например, языковые, речевые, аспектные, комплексные упражнения).
типология упражнений
ТИПОЛО́ГИЯ (от греч. typos – отпечаток, форма, образец + ...логия) УПРАЖНЕ́НИЙ. Классификация упражнений по их существенным признакам. Основным классификационным признаком является направленность упражнений на подготовку к речевой деятельности (подготовительные, или языковые упражнения) и обеспечение участия в речевой деятельности (речевые и коммуникативные упражнения). Е. И. Пассов (1977) предложил выделять следующие типы упражнений: языковые, упражнения в переводе, трансформационные, подстановочные, рече-вые, вопросно-ответные, условно-речевые (Изаренков, 1994; Ильин, 1975; Рахманов, 1980).
