Подсказки для поиска

Внимательный

Внимающий

Спасибо за внимание

Принимая во внимание

Обратите внимание

Точное соответствие
Найдено еще 100 публикаций
Что такое векторные модели и как можно их использовать

Векторное представление слова в компьютерной лингвистике — это сопоставление слову из некоторого словаря числового вектора фиксированной длины, который отражает совместную встречаемость слова с другими словами в корпусе текстов. Каким образом такая модель передает важные семантические признаки слова? Какие у нее есть преимущества и ограничения? Грамота решила подступиться к этой теме с помощью компьютерного лингвиста Бориса Орехова. 

...Компьютерный лингвист Борис Орехов умеет превращать...

...Векторное представление слова в компьютерной лингвистике...

...Нет уверенности в том, что они добавляют что-то к общей технологии....

...Например, они могут вектора вычитать или складывать. И в какой-то момент выяснилось,  что у этих операций есть языковой смысл!...

...Поэтому специалисты не говорят, что похожие векторы — это синонимы; обычно они пользуются более хитрыми терминами и называют их квазисинонимами или ассоциатами....

...Их сходство основано на том, что они встречаются в похожих контекстах, в компании почти одинакового набора слов, и характеризуют предметы, обладающие измеряемой температурой....

...Конечно, это три разных слова, но все они обозначают  промежуток времени: он придет сюда через несколько часов, он придет сюда через несколько минут...  Все эти высказывания звучат естественно....

...Что такое векторные модели и как можно их использовать...

Римма Раппопорт: «Как найти баланс между доступностью школьной программы и научной картиной мира?»

То, как мы изучаем русский язык в школе, часто противоречит научному подходу. Одна из главных проблем, встающих перед учителем, — как преподносить темы, которые являются предметом лингвистических споров. 

...Что волнует русистов сегодня? Опрос Грамоты...

...То, как мы изучаем русский язык в школе, часто противоречит...

...Пожалуй, эти словари используются школьниками чаще других по вполне простой причине: именно они загружены в «Викисловарь». Когда ученики, получив задание разобрать слово по составу, идут за ответом в интернет, они первым делом находят этот источник....

...Что касается этимологических связей, которые открываются благодаря диахроническому подходу, то они дают школьникам возможность лучше понять внутреннюю форму некоторых слов и, следовательно, их лексическое значение....

...Римма Раппопорт: «Как найти баланс между доступностью...

Подготовка к тесту по русскому языку: проблемы развития речи и преподавания страноведения

Занятия по подготовке к тесту на сертификат «Русский как иностранный» 1-го и 2-го уровня в нашей школе проходят третий год. Тест состоит из пяти разделов: «Лексика и грамматика», «Чтение», «Аудирование», «Письмо» и «Говорение». Русскоязычные дети без особых усилий справляются с заданиями раздела «Лексика и грамматика». Выполнение заданий разделов «Чтение» и «Аудирование» требует разъяснения и тренировки (навыка медленного чтения, концентрации внимания на деталях). Лексика и синтаксические конструкции текстов не вызывают особых затруднений.

...Из опыта работы с подростками в гамбургской школе выходного...

...Занятия по подготовке к тесту на сертификат «...

...На мой взгляд, при всех несомненных достоинствах этих изданий для работы с русскоязычными школьниками они недостаточны....

...В процессе подготовки возникает языковая рефлексия, они учатся замечать у себя «эмигрантские» ошибки и избавляться от них....

...Они учатся ясно и грамотно высказывать свою точку зрения и аргументировать ее, вести полемику, овладевают навыками русского речевого этикета....

...Как правило, дома с родителями они говорят по-русски, некоторые из них регулярно проводят каникулы в языковой среде. Но обучение и общение со сверстниками у них проходит на немецком языке....

...Они узнали, что в России существует Академия, а не собрание наук, люди обращаются в юридическую консультацию, а не юристический канцлай, что в институтах есть деканат и декан и это не одно и то же и т. д., и т. п....

...Подготовка к тесту по русскому языку: проблемы развития...

«На родной язык стараний не жалко»

Портал «Грамота.ру» следит за успехами проекта «Тотальный диктант». Ежегодная образовательная акция привлекает все больше участников. В 2014 году диктант писали 64 тысячи человек в 352 городах мира. Ключевые составляющие успешного проекта — оригинальный текст (в этом году автором текста был Алексей Иванов), грамотный менеджмент и лингвистическое обеспечение на академическом уровне. Мы поговорили с председателем экспертной комиссии Тотального диктанта Натальей Борисовной Кошкарёвой — не только о диктанте.

...Интервью с Натальей Кошкарёвой, председателем экспертной...

...Портал «Грамота.ру» следит за успехами...

...Но каждый раз оказывается, что фантазия пишущих диктант богаче фантазии филологов: они вскрывают в тексте такие глубинные слои, которые нам не приходят в голову, а они между тем могут влиять на написание....

...Перед выходом в свет все они проходят многоступенчатую подготовку, которая позволяет свести количество ошибок к минимуму....

...: Мне дороги все, каждый по-своему, так как все они выстраданы буквально до последней запятой, прочитаны без преувеличения по тысяче раз....

...Пунктуационные правила в среднем занимают страницу и больше, они содержат обычно несколько подпунктов, формулировка которых начинается с «если»....

...Но «тотальные» диктанты отличаются от стандартных, они представляют собой «реальные», а не специально сконструированные тексты. Текст Б....

...«На родной язык стараний не жалко»...

Как писать слово «Интернет»?

В последнее время все чаще высказывается мнение о том, что слово «Интернет» надо писать со строчной (маленькой) буквы. Основной аргумент сторонников такого написания: Интернет стал единой, всемирной, общераспространенной информационной сетью, таким же общепринятым средством передачи информации, как, например, телефон.

...По-прежнему с прописной буквы, считает лингвист Владимир...

...В последнее время все чаще высказывается мнение о том...

...И хотя все названные информационные сети гораздо менее известны и популярны, чем Интернет, они достаточно обширны и автономны. Наличие таких сетей ни в коем случае не позволяет считать Интернет нарицательным названием информационной сети....

...Существуют, в частности, ОТИК (Общероссийский технический информационный канал), сеть ТИКОРП (Телекоммуникационная информационная корпорация), сеть «ТВ — Информ», сеть Инфострим — все они являются в настоящее время действующими и носят глобальный характер....

...Как писать слово «Интернет»?...

Нейросети научились обману и манипуляциям вопреки запретам

Генеративные нейросети обучаются на огромных объемах данных, что позволяет им создавать осмысленные тексты за секунды. При этом они явно перенимают от своих «учителей» не только хорошее. Исследователи из Массачусетсского технологического института проанализировали случаи намеренного обмана и манипуляций со стороны больших языковых моделей и моделей, обученных под специфические задачи (например, видеоигры или торги на рынке). Выяснилось, что даже когда моделям на этапе ...

...Исследователи обнаружили, что поведение чат-ботов еще...

...При этом они явно перенимают от своих «учителей» не только хорошее....

...Выяснилось, что даже когда моделям на этапе обучения прямо запрещают вести себя нечестно, впоследствии они могут «забыть» об этой установке ради достижения цели. Авторы работы выяснили, что нейросети оказались неожиданно подкованными в обмане, хотя их этому никто не учил....

...Недавно исследователи из Лаборатории речевых технологий Гронингенского университета (Нидерланды) показали, что ИИ может решить и другую задачу со звездочкой: они обучили нейросеть выявлять в тексте сарказм, с чем она успешно справляется в 75% случаев. ...

...Нейросети научились обману и манипуляциям вопреки запретам...

Что лингвистическая теория может дать школьному образованию?

На первый взгляд теоретические вызовы, стоящие перед современной лингвистической наукой, бесконечно далеки от проблем школьного русского. Но если предложить школьникам задуматься над почему-вопросами об устройстве языка, это расширит их научную картину мира и сделает освоение родного языка более увлекательным, считает доктор филологических наук, заведующий кафедрой теоретической и прикладной лингвистики филологического факультета МГУ Сергей Георгиевич Татевосов.

...Доклад лингвиста Сергея Татевосова на Международном...

...На первый взгляд теоретические вызовы, стоящие перед...

...И хотя эти идеи являются предметом дискуссий, они уже сейчас могли бы обогатить преподавание языка и лингвистики в школе.  В школьные курсы надо постепенно вводить представления о том, что изучение языка не сводится к совокупности норм и правил....

...Но вместе с тем в этих уроках есть и научный компонент: они знакомят с предметом лингвистики, с ее методами, приемами описания языка, которые практикуются в современном языкознании. Каким образом показать детям, в чем состоит интерес лингвистики как науки?...

...Если обращать внимание детей на загадки языка, искать вместе с ними ответы на почему-вопросы, они  увидят нечто, что человеческому разуму предстоит раскрыть. Такой взгляд мог бы сделать изучение русского и других языков намного более привлекательным и увлекательным....

...Что лингвистическая теория может дать школьному образованию...

Лингвист Александр Кравецкий: «У церковнославянского языка очень странная судьба»

Как в точности соотносятся церковнославянский, старославянский и древнерусский языки? На это вопрос даже многие выпускники филологических факультетов не могут дать внятный ответ. При этом если древнерусский и старославянский остались в далеком прошлом, церковнославянский жив и сегодня, хотя и для ограниченного круга людей. Как сложилась его судьба и чем он интересен с лингвистической точки зрения? Об этом Грамота поговорила с ведущим научным сотрудником Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, руководителем научного центра по изучению церковнославянского языка и проекта создания Большого словаря церковнославянского языка Нового времени Александром Геннадьевичем Кравецким.

...Его влияние на русский литературный язык недооценено...

...Как в точности соотносятся церковнославянский, старославянский...

...  Всегда создавались новые богослужебные тексты, но они были в значительной степени русифицированы. Это прежде всего молитвы и акафисты. Такие тексты могут читаться и без священника, они довольно просты....

...Они пытались убрать грецизированные синтаксические конструкции, чтобы порядок слов примерно соответствовал русскому литературному языку.  Также они убирали некоторые слова, которые под влиянием русского могли быть неправильно истолкованы....

....: Если обратиться к представлениям того времени об иерархии текстов, они образуют некую пирамиду: 1) богослужебные и библейские книги; 2) более свободная по стилю житийная литература; 3) еще более свободная летопись, гражданские тексты; 4) бытовая письменность, наиболее ранним образцом которой являются...

...Лингвист Александр Кравецкий: «У церковнославянского...

Исследование: дети пишут одинаково хорошие тексты от руки и на планшете

23 января отмечается День ручного письма. Эта памятная дата была учреждена в 1977 году для повышения интереса к искусству калиграфии в эпоху, когда все меньше людей пишут от руки. Пожалуй, единственное место, где еще приходится постоянно пользоваться ручкой, — это школа. Большинство образовательных систем знакомят детей с письмом, предлагая им выводить буквы от руки. При этом школьное обучение активно цифровизируется, а использование ...

...Но если оценивать правописание, у рукописных текстов...

...Также они получают дополнительные бонусы в виде, например, проверки орфографии или автоматического озвучивания написанного текста....

...Кроме того, они стали использовать более богатый синтаксис. Разницы в скорости положительных изменений между группами замечено не было. А вот орфография улучшилась только в группе, писавшей от руки....

...Исследование: дети пишут одинаково хорошие тексты от...

Ольга Крючкова: «Работа по сбору и сохранению диалектной речи — это историческая миссия лингвистов»

Наша кафедра теории, истории языка и прикладной лингвистики и Центр изучения народно-речевой культуры им. проф. Л. И. Баранниковой сейчас разрабатывают мультимедийный корпус диалектной речи. Корпус обеспечен многообразной системой поисковых запросов, основанной на специальной разметке диалектных текстов, включает аудио- и видеозаписи диалектной речи.

...Что волнует русистов сегодня? Опрос Грамоты...

...Наша кафедра теории, истории языка и прикладной лингвистики...

...Когда мы передали диск жителям этого села, они встретили его с большим интересом и благодарностью....

...Ольга Крючкова: «Работа по сбору и сохранению диалектной...