В русской разговорной речи и в сленге довольно много выражений, которые описывают эмоции — как позитивные, так и негативные, от гнева и восхищения до полного безразличия. При этом глагол, входящий в формулу описания эмоций, может иметь совсем другое значение, модель управления и сочетаемость, чем в литературном языке.

...В русской разговорной речи и в сленге...

...сильно охлаждать холодным воздухом’, ‘удалять...

Николай Карамзин известен не только как историк, публицист и переводчик, но и как реформатор — нередко его называют одним из создателей современного русского языка. Деятельность Карамзина существенно повлияла на русскую литературу XIX века; многие привычные нам слова придумал или ввел в широкий оборот именно он. Каким был русский язык до Карамзина и как он его трансформировал? 

...Николай Карамзин известен не только как историк, публицист...

...образец только дворянскую речь и «старались удалять...

3 февраля отмечают Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой, заявленная цель которого — призвать людей отказаться от использования мата и привлечь внимание к вопросам культуры речи. И хотя история появления этого дня туманна, у нас есть хороший повод обсудить, что такое обсценная лексика, почему она табуирована и как к ней относятся в разных странах. 

...3 февраля отмечают Всемирный день борьбы с ненормативной...

...звездочек вместо нецензурных слов); соцсети обязаны удалять...

Книжный сервис «Литрес» проанализировал читательскую активность россиян в 2025 году. Выводы: интерес к чтению растет, причем в основном в регионах. Наши соотечественники стали уделять чтению на 10% больше времени, чем годом ранее. В авангарде этого тренда оказалась Магаданская область, жители которой стали самыми активными читателями в стране. В топ-10, согласно методологии учета времени в активные дни чтения, вошли ...

...Книжный сервис «Литрес» проанализировал...

Программа создана в рамках проекта «Разработка новых концепций и базовой программы преподавания русского языка для московских школ» в 2000–2001 годах. Настоящий проект разрабатывался сотрудниками лаборатории словесности МИРОСа, соисполнителем является кафедра русского языка Института лингвистических проблем РГГУ. Программа может быть использована целиком или отдельными фрагментами, учителю предоставляется возможность самому распределить материал и количество часов по классам, особо пристальное внимание уделяя «дорогим его сердцу» темам. Сами авторы, преподающие в школе, используют ее в своей работе.

...Программа создана в рамках проекта «Разработка...

...I. Концепция Русский язык как школьный предмет...