Словари
сосредото́чить(ся), -чу(сь), -чит(ся)
СОСРЕДОТО́ЧИ|ТЬСЯ, сосредото́ч|усь, -ится, -атся, сов., V б; сосредото́чива|ться и с оттенком разг. сосредота́чива|ться, -юсь, -ется, -ются, несов., V а; неперех.
1.0. 1 и 2 л. не употр. Собраться, соединиться в одном месте. Син. <сконцентри́роваться>.
Сосредоточиться где-л. (напр., в каком-л. месте, в каком-л. городе, в каком-л. районе, в какой-л. местности, на границе, на территории чего-л., на подступах к чему-л., на каком-л. острове, за лесом, за домом, недалеко от школы, около / возле
Ответы справочной службы
Мы не выполняем домашние задания.
Правильность такого употребления зависит от контекста.
Предложение верно, ведь сосредоточиться можно не только на том, что делаешь сам. Например: За первые пять минут концерта он успел рассмотреть костюмы актеров и декорации и сосредоточился на исполнении партий.
Запятая перед и не нужна, поскольку части сложного предложения имеют общий второстепенный член здесь.
Да, это опечатка. Спасибо, что заметили!
Справочники
Вопрос Как правильно: сосредоточиться на что или сосредоточиться на чем? Глагол сосредоточиться – сосредоточиваться в значении «собраться где-нибудь» употребляется с предл. п.: сосредоточиться – сосредоточиваться где: сосредоточиться в роще, сосредоточиться на подступах к городу. Глагол сосредоточиться – сосредоточиваться в значении «устремить на что-нибудь одно свои мысли, ум, внимание»
...nbsp;или сосредоточиться на чем?...
...: сосредоточиться в роще, сосредоточиться на подступах...
...чем: сосредоточиться на работе, сосредоточиться...
Вопрос Как правильно: в объявлении «Внимание студентов группы…» или «Вниманию студентам группы…»? В функции речевой формулы обращения по радио, телевидению и т. п. в значении «к сведению кого-нибудь» правильно вниманию кого: вниманию зрителей, студентов, заинтересованных лиц и т. п. Как устойчивая конструкция вниманию кого зафиксирована в БАС-2 (словарная статья внимание). При употреблении как призыва, просьбы ...
...При употреблении как призыва, просьбы сосредоточиться...
Журнал
Межкультурное общение давно стало частью нашей жизни. Хотим мы того или нет, но разница культурных норм накладывает отпечаток на взаимодействие людей. Избегают ли собеседники обсуждения своих различий или же, наоборот, открыто говорят о них? Этому вопросу посвящено исследование Стефани Алексы Штадлер, профессора филологического факультета Университета Досися (Япония). Штадлер изучила более трех часов записей формальных (рабочих) и неформальных взаимодействий между людьми из 19 разных стран ...
...вопросы, связанные с культурными особенностями, чтобы сосредоточиться...
Сервис, получивший имя Мирон, работает на отечественной языковой модели. Его особенность — методика обучения через наводящие вопросы. Помощник взаимодействует со школьниками в режиме диалога, принимая вопросы в текстовом формате, через голосовые сообщения или в виде фотографии задания. Если школьник не понимает объяснения Мирона, тот его переформулирует или упрощает. Разработчики подчеркивают, что ИИ обучен на проверенных учебных и методических ...
...Это позволяет педагогу сосредоточиться на творческой...
В 2025 году Южная Корея предприняла попытку первой в истории масштабной интеграции искусственного интеллекта в школьную программу на государственном уровне. Но инициатива обернулась провалом и к концу года была фактически свернута. Программа, разработанная южнокорейским министерством образования, получила название AI Digital Textbook (цифровые учебники на основе искусственного интеллекта). Власти заявляли, что ИИ станет «помощником учителя», освободив педагогов от ...
...raquo;, освободив педагогов от рутины и позволив им сосредоточиться...
Как лексиколога и лексикографа меня прежде всего занимают задачи эффективного лексикографического конструирования. Мы несколько лет работаем над масштабным проектом под названием «Русский тематический словарь». Любому филологу известно, что тематический словарь, в отличие от алфавитного, группирует лексику по смысловым блокам. Однако, помимо этого довольно понятного качества, он имеет еще одну важную жанровую особенность — ориентацию на продукцию речи (говорение и письмо).
...Как лексиколога и лексикографа меня прежде всего занимают...
...Жирное выделение цифр мешает читателю сосредоточиться...
Сервисы обновленной Грамоты становятся более технологичными. Например, в них будут применяться нейронные сети. Руководитель ИИ-направления, компьютерный лингвист Михаил Копотев рассказал про основные направления работы и возможности новых технологий.
...Сервисы обновленной Грамоты становятся более технологичными...
...Вместо этого они смогут сосредоточиться на более каверзных...
