Словари
ЗАХОТЕ́ТЬ, захочу́, захо́чет.
ЗАХОТЕ́|ТЬ, захочу́, захо́чет, захот|и́м, -я́т, повел. захоти́[те], прош.: м. захоте́л, ж. захоте́л|а, прич. действ. прош. захоте́вш|ий, прич. страд. прош. нет, деепр. захоте́в, сов., перех.
Почувствовать потребность, желание, стремление иметь, получить кого-что-л., сделать что-л. и т. п. Син. <пожела́ть>. Ант. <расхоте́ть>.
Вдруг (неожиданно, внезапно ни с того ни с сего разг. …) захотеть что-л. сделать и т. п. См. ткж. хоте́ть 1.0. □ Если захочешь есть, суп и котлеты в холодильнике. Ты все
Ответы справочной службы
Судя по практике письма и примерам из справочников, решающий фактор необособления сравнительного оборота состоит в том, что без него сказуемое не может выразить нужный смысл, действительно как в случае 1. Смысловая значимость какого бы то ни было оборота подчеркивается порядком слов: оборот находится в ударной позиции, то есть после сказуемого и в конце предложения (или в конце части сложного предложения); в случае 4 такого не наблюдается.
С синтаксической точки зрения во всех случаях перед нами конструкция с придаточным что захочешь / что хочешь. Утверждение об идиоматичности выражения всё(,) что хочешь может быть подвергнуто сомнению. Стоит, правда, обратить внимание на то, что в вопросах, заданных Справочной службе, фигурируют разные глаголы: хотеть и захотеть. Первый из них, несовершенного вида, обладает гораздо большей употребительностью, чем второй. Поэтому всё(,) что хочешь было бы легче признать идиомой, чем всё(,) что захочешь, — если бы не одно препятствие. Дело в том, что в этих выражениях идиоматичности ровно ноль: их смысл полностью соответствует смыслу компонентов, из которых они состоят. И в этом их существенное отличие от всё что угодно / что душе угодно / что душа пожелает: используя эти выражения, говорящий не думает ни о какой душе и даже ни о какой-либо угодности кого-л. / чего-л. кому бы то ни было. Поэтому выражения этой серии можно признать идиомами, а выражения с глаголами хотеть / захотеть — нет. Вывод: запятая в примерах, фигурирующих в вопросах, нужна.
Внятный критерий, который следует учитывать, решая вопрос о постановке/непостановке запятой в выражениях такого типа, — наличие идиоматичности. Только она может отменить запятую в сложноподчиненной конструкции. А наличие идиоматичности выявляется путем проверки на композициональность семантики. Если смысл выражения равен сумме смыслов его компонентов, то его семантика композициональна, идиоматичности нет. Если же семантика некомпозициональна, то можно говорить об идиоматичности.
Такие формы в литературном языке неупотребительны, в просторечии - встречаются.
Справочники
КАК СЛЕДУЕТ, наречие То же, что «так, как нужно; в полной мере, хорошенько». Не требует постановки знаков препинания. …Отдать исправный, ухоженный им пулемет Киселю, этому деревенскому дядьке, который как следует не освоился еще и с винтовкой, означало для Левчука сравняться с ним и во всем прочем. В. Быков, Волчья стая. …Муся свыклась с мыслью, что может добиться в жизни всего, чего пожелает, стоит ей только этого как следует
...пожелает, стоит ей только этого как следует захотеть...
Журнал
К языку средств массовой информации в последние годы читающей либо слушающей публикой и изучающими его специалистами-филологами предъявляются многочисленные и, увы, чаще всего вполне обоснованные претензии. Публику раздражает или шокирует, а специалистам кажется неоправданным или даже неприемлемым многое: и перенасыщение языка СМИ американизмами, и обилие в нем жаргонной, «блатной» и даже матерной лексики, и нарушение нормального темпа и нормативного интонационного рисунка речи.
...К языку средств массовой информации в последние годы...
...именно как ошибки (а ведь осознать ошибку надо еще и захотеть...
В силу различных исторических процессов — войн, революций, тормозивших развитие гражданского общества, — многие подданные Российского государства, в числе которых было немало нерусских по национальности, вынуждены были покинуть отечество, унося с собой знания родного русского языка и любовь к богатой культуре. Филолог и системный аналитик из Израиля предлагают свою программу сохранения русского языка и культуры для тех, кто уехал из России.
...В силу различных исторических процессов &...
...Только изучив базовый этап, ребенок может захотеть...
Почему языки умирают и как остановить этот процесс? Существуют ли примеры успешного возрождения исчезающих языков? И есть ли у языкового разнообразия практическая ценность? На эти и другие вопросы Грамоте ответила лингвист, заведующая Лабораторией исследования и сохранения малых языков Института языкознания РАН и ведущий научный сотрудник Молодежной лаборатории лингвистической антропологии КамГУ им. Витуса Беринга Ольга Казакевич.
...Почему языки умирают и как остановить этот процесс...
...Родители могут не захотеть передать ребенку свой...
