Подсказки для поиска
Новогодняя игра: Грамота предсказывает будущее. Хочу погадать!
Хочу погадать!
Точное соответствие
Найдено еще 402 результата

Словари

Причастие, страдательное, прошедшего времени
Образовано от глагола образовать
1.
Получивший образование, имеющий разносторонние знания.
Отличающийся высокой степенью культуры, образования; просвещённый.
Всё об этом слове
Глагол, двувидовой (может образовывать формы совершенного и несовершенного вида), переходный
1.
Создать, вызвать появление, возникновение чего-либо.
Создать собой что-либо, приняв соответствующий вид, форму и т.п. Составить целое.
2.
Организовывать, учредить, основать что-либо.
Всё об этом слове
Метасловарь
образованный

образо́ванный; кр. ф. прич.-ан, -ана; кр. ф. прил. (получивший образование, знающий, просвещенный) -ан,-анна (она́ умна́ и образо́ванна)

Ответы справочной службы

Добрый день, уважаемая грамота! Интересует написание некоторых географических названий. У вас размещено правило (http://www.gramota.ru/spravka/rules/?rub=mtz): Буква ь не пишется: В прилагательных с суффиксом -ск-, образованных от существительных на ь, например: казанский (Казань), кемский (Кемь), сибирский (Сибирь), зверский (зверь), январский (январь). Возник вопрос: почему ь сохраняется в словах гомельский, мариупольский, ставропольский? У Розенталя находим более точное правило: Если основа имени существительного оканчивается на -нь и -рь, то перед суффиксом -ск- буква ь не пишется, например: конь – конский, зверь – зверский, Рязань – рязанский, Сибирь – сибирский, Тюмень – тюменский. (Далее и там и там даются исключения – прилагательные, образованные от названий месяцев и от некоторых иноязычных географических наименований, в частности китайских.) Вопрос по поводу прилагательных на -льский от основ на -ль снялся сам собой, но возник еще один вопрос. Как тогда быть с прилагательными от основ на -мь? Пермь и Кемь образуют пермский и кемский. Чем это объяснить, если у Розенталя упоминаются только слова на -нь и -рь? И последнее: от чего зависит наличие/отсутствие ь в прилагательных от слов на -л/-ль: байкальский от Байкал, уральский от Урал, барнаульский от Барнаул? Л всегда смягчается? И как правильно: кызылский или кызыльский? Спасибо!

Вот что написано о прилагательных с суфиксом -ск- в полном академическом справочнике «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина:

«В большинстве прилагательных с суффиксом -ск- согласный л перед суффиксом мягкий, поэтому после л пишется ь, например: сельский, уральский, барнаульский. Однако в некоторых прилагательных, образованных от нерусских собственных географических названий, сохраняется твердый л, поэтому ь не пишется, например: кызылский, ямалский (наряду с вариантами кызыльский, ямальский)».

«В большинстве прилагательных с суффиксом -ск- согласные н и р перед суффиксом – твердые, поэтому ь в них не пишется: конский, казанский, тюменский, рыцарский, январский, егерский. Однако в следующих прилагательных эти согласные перед суффиксом -ск- мягкие, в них после н и р пишется ь: день-деньской, июньский, сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский, а также во многих прилагательных, образованных от нерусских собственных географических названий на -нь, например: тянь-шаньский, тайваньский, пномпеньский, торуньский, сычуаньский, тяньцзиньский».

Что касается слов пермский и кемский, то мягкий знак в них не пишется по простой причине: согласный м произносится перед суффиксом -ск- твердо.

30 июля 2014
Страница ответа
Мне, помнится, еще в детском саду объясняли: играют куклой или машиной, а не "с куклой" или "с машиной. "С" играют только тогда, когда второй участник игры одушевленный: с другом, с ребятами, с собакой, с кошкой - вот так правильно! А теперь на курсах мои однокурсники, вполне образованные, очень удивились моей поправке. Может, они правы? Может, это правило теперь изменилось?

Можно играть с куклой (но чаще говорят "играть в куклы") и с машиной. Этого "правила" из детского сада в словарях и грамматиках нет.

почему в слове полифонИя ставится ударение на последнем слоге? ведь в словах "гомофОния", "какофОния", имеющие такое же греческое происхождение, и во второй своей части образованные из того же греческого "phone" (голос), ударение ставится именно на слог"фон". где логика?

В русском языке множество слов, в которых часть -фония ударная или безударная. Эти колебания (как и в других словах на -ия) обусловлены взаимодействием и смешением греческой и латинской акцентологической модели, влиянием заимствований из западноевропейских языков, воздействием языков-посредников.

18 сентября 2014
Страница ответа
Добрый день! В ответе на вопрос № 255997 указывается, что существительное "детсад" в предложном падеже будет иметь окончание "-е": в детсаде, о детсаде... Хотелось бы услышать объяснение специалистов, почему это так, поскольку существительное это образовано от словосочетания "детский сад", а слово "сад" в предложном падеже имеет окончание "-у": в саду. Тем более что другие существительные, образованные по этому же принципу, сохраняют падежные окончания исходных: на рабфаке (на факультете), в роддоме (в доме), в пионерлагере (в лагере), в домкоме (в комитете) и пр. И если действительно "в детсаде", то нормативно будет также и "в детском саде"? Или все-таки "в детском саду"? Заранее спасибо.

В ответе неточность. Правильно: в детсаду, в детском саду. Ответ исправлен. Спасибо за замечание!

Добрый день! Как правильно писать аббревиатуру термина "географическая информационная система": прописными или строчными буквами? В учебниках и энциклопедических словарях пишут прописными -- ГИС. Но согласно правилам аббревиатуры, образованные от нарицательных наименований, пишутся одними строчными буквами...

Это правило (из свода 1956 года) практически не применяется сейчас. Написание ГИС прописными буквами корректно.

10 января 2013
Страница ответа

Журнал

«Посмотреть в Ушакове», или Как человек становится словарем

Для нескольких поколений наших соотечественников Ушаков — что-то вроде названия словаря (есть еще Даль и Ожегов). Образованные люди знают, что «посмотреть в Ушакове» означает получить точную, надежную, подробную информацию о значениях слов и их стилистических оттенках. А ведь этого словаря могло и не быть. Профессору Московского университета Дмитрию Николаевичу Ушакову пришлось преодолеть множество препятствий в борьбе за дело своей жизни. Лекция заведующей кафедрой медиаречи ...

...Образованные люди знают, что «посмотреть в Ушакове...

Ирина Левонтина: «Язык — это территория свободы»

Ведущий научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН Ирина Левонтина рассказала интернет-порталу «МИР24» о современных феминитивах и о том, почему они раздражают многих носителей русского языка.

...Ведущий научный сотрудник Института русского языка...

...Феминитивы-неологизмы — слова женского рода, образованные...

Русский язык и литература вошли в пятерку самых полезных школьных предметов

Перед началом нового учебного года Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные опроса о самых полезных и бесполезных школьных предметах. Русский язык считают «самым полезным» почти половина опрошенных (47%), литературу — каждый четвертый. Лидирует в опросе математика (54%), в первую пятерку вошли также история (30%) и физика (27%). Иностранные языки больше не кажутся полезными большинству россиян: их ценность ...

...образованием и горожане из мегаполисов, но и менее образованные...

Фонетист Мария Каленчук: «Все, что делается искусственно, никогда до добра не доводит»

Мария Леонидовна Каленчук — главный научный сотрудник и заведующая отделом фонетики Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, член Совета по русскому языку при Президенте РФ, член Орфографической комиссии и председатель Орфоэпической комиссии РАН, эксперт Грамоты. Ее монолог на «Арзамасе» начинается с детства, учебы в школе и в институте и заканчивается признанием в любви к фонетике и описанием процесса создания словарей. Мы выбрали пять цитат из этого монолога.

...Мария Леонидовна Каленчук — главный научный...

...Но что на самом деле значит «образованные люди...

Первое обновление «Академоса» в 2025 году: орфографический ресурс пополнился 66 статьями

При очередном обновлении словника словаря в него добавлены обиходные выражения, специальные термины и наименования (в том числе новых явлений). Появилось несколько сложных существительных, в состав которых входят части офлайн- и онлайн-: офла́йн-ка́рта, -ы офла́йн-магази́н, -а офла́йн-мероприя́тие, -я офла́йн-ме́ссенджер, -а офла́йн-режи́м, -а офла́йн-храни́лище, -а онла́йн-мероприя́тие, -я Также зафиксировано написание через дефис сложных ...

...Добавлены слова, образованные от существительного патч...

1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше