№ 225395
В последнее время по радио часто звучат такие фразы:
Министр финансов Кудрин заявил, что... Глава финансового ведомства добавила, что... Я спрашиваю относительно второго предложения. По-моему, нужно так: глава финаансового ведомства добавил... Ведь ранее из перввого предложения ясно, что речь идет о существе мужского пола. Или что-то не так?
ответ
В этом контексте верно употребление формы мужского рода.
17 июля 2007
№ 287954
Здравствуйте! нужна ли запятая перед и в следующем предложении "Кому адресованы эти тексты и каковы их функции?" Казалось бы, предложение сложносочиненное, и общего слова нет, но не хочется почему-то запятую ставить Спасибо за ответ
ответ
Запятая не нужна. Запятая не ставится в сложносочиненном предложении, если в его состав входят вопросительные предложения.
22 апреля 2016
№ 228951
Здравствуйте! В учебнике для 2-го класса по русскому языку задание: выписать предметы из строки:
"Просит у брата сестричка Наташа".Где здесь предмет?
Спасибо.
ответ
Вероятно, имеются в виду имена существительные: брат, сестричка, Наташа.
11 сентября 2007
№ 239916
Добрый день! "Частные структуры будут стирать белье, подметать дороги и т. д.", – указал глава ведомства. Подскажите,нужна ли запятая перед тире?
ответ
Да, запятая поставлена правильно.
23 апреля 2008
№ 244536
работаю в мед. учреждении. среди перечня наших услуг есть "консультация врачом". Правильно ли это или стоит писать "консультация врача"?
ответ
Правильно: консультация врача.
18 августа 2008
№ 320198
Подскажите, пожалуйста, какое сказуемое в предложениях:
"Он явился без предупреждения"
"Он мне казался порядочным человеком"
"Врага победить — большая заслуга"
"Добрая работа — всему начало"
ответ
В первом — явился (простое глагольное), во втором — казался порядочным человеком (составное именное с полузнаменательной связкой, смысловой компонент выражен функционально нечленимым словосочетанием; странно сообщать, что некто казался человеком, если речь идет не о впечатлении, производимом неясными контурами при плохой видимости), в третьем — заслуга (составное именное с нулевой формальной связкой), в четвертом — аналогично.
13 декабря 2024
№ 327333
Можно ли сказать так: после занятий я спрошу брата, есть ли замОк и иду купить замок.
Как объяснить почему нельзя использовать «иду купить»?
ответ
Рекомендуется придерживаться простого правила: по возможности использовать в качестве однородных сказуемых глаголы одного вида. В вашем примере: спрошу (сов.), пойду.
Инфинитив, обозначающий действие как цель движения (зачем пойду? — покупать), может быть совершенного вида в том случае, если подразумевается однократное мгновенное действие, в осуществимости которого не может быть сомнений (выйду взглянуть на облака). Если же действие не мгновенное и в особенности если у говорящего нет уверенности в том, что ему удастся осуществить это действие (нужного замка может не оказаться в продаже, магазин может закрыться на переучет, придется идти в другой магазин и т. п.), используется несовершенный вид.
Итак, приемлемы следующие варианты:
— после занятий я спрашиваю у брата, есть ли замок, и иду покупать его;
— после занятий я спрошу у брата, есть ли замок, и пойду покупать его.
30 октября 2025
№ 231375
Здравствуйте! В очередной раз прошу о помощи) Подскажите, пожалуйста, как расставить знаки препинания в следующих предложениях: "Впереди была стая(,) и, если судить по звукам, немалая"; "Он успел спрятаться куда-нибудь(,) в относительно безопасное место"; "И она не врала. То есть врала(,) конечно, но, с ее точки зрения, говорила чистую правду". Спасибо!!!
ответ
Все указанные запятые нужны. Однако второе предложение не вполне корректно, его луше перестроить.
18 октября 2007
№ 245266
"И уж конечно, они психологически не готовы доплачивать за просмотр телеканалов". Можно ли рассматривать это предложение как сложноподчиненное и ставить одну запятую или нужно выделять "конечно" с двух сторон запятой? Спасибо.
ответ
Пунктуация верная. И уж конечно – вводное слово с присоединительным союзом.
29 августа 2008
№ 223746
Каковы варианты постановки знаков препинания в следующих предложениях?
Тема. Односоставные предложения
Тема: односоставные предложения.
Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока
Ход урока:
Ход урока.
I. Объяснение нового материала
I. Объяснение нового материала.
ответ
Возможный вариант.
_Тема: «Односоставные предложения». Цель: познакомить учащихся с видами односоставных предложений.
Ход урока (возможна постановка точки или двоеточия). Об элементах перечня см. ответ №
200437.
21 июня 2007
