№ 301960
Здравствуйте! Готовлюсь к сдаче ОГЭ по русскому языку и встретила затруднение в задании, где нужно было найти фразеологизм. Ключи к сборнику утверждают, что в предложении: " Стёкла пенсне чуть подрагивали, в них отсвечивало солнце, будто то и дело вспыхивали огоньки." содержится фразеологизм. Я не могу понять, какое из сочетаний слов в данном примере является фразеологизмом? Помогите, пожалуйста, разобраться.
ответ
Мы также не видим фразеологизма в этом предложении.
17 августа 2019
№ 263336
Добрый день. Мне попалась такая загадка: Припомни страну ты, где Карлсон живет, где чуда у моря Русалочка ждет. __________ "Страну" преврати ты в дома и постройки без утомительной длительной стройки.______________ Непонятно задание. В ответе на первую часть- "Швеция" нужно переставить буквы? Или что-то еще, чтобы получить ответ на вторую часть загадки. Заранее спасибо.
ответ
К сожалению, не можем помочь. Попробуйте найти ответ на загадку на форумах.
23 августа 2010
№ 281296
В школе говорят:" Кто первее выполнит задание,может идти на перемену." Учителя утверждают,что это правильно. Это же не может быть так? Слова ПЕРВЕЕ нет в словарях.Я не хочу.чтобы мои дети говорили не грамотно.Встречала в старославянском ПЕРВЕЕ,в словаре синонимов...Разве не правильнее звучало бы-Кто раньше выполнит... или Кто первым выполнит...Ответьте,пожалуйста.
ответ
В современном русском литературном языке у слова первый нет форм сравнительной степени. Правильно: кто первым выполнит или кто раньше выполнит.
4 марта 2015
№ 287023
Здравствуйте! Нужна ли запятая перед "и" в предложении: Солнце зашло, вино выпито (,) и задание тоже выполнено. Вроде нужна, так как соединяются простые предложения в составе сложносочинённого, но вроде есть правило, что если простые предложения объединены одиночным союзом "и" , то запятая не нужна, так как логика постановки знака такая же, как при однородных членах. Или всё таки нужна?
ответ
Между частями сложносочиненного предложения ставится запятая, в том числе если они соединены союзом и: Солнце зашло, вино выпито, и задание тоже выполнено.
23 февраля 2016
№ 252117
Уважаемая ГРАМОТА! На два моих первых запроса не получила пока ответа, хотя ответ нужен очень... В экзаменационном задании был перенос слова "... с подрос - тками..." . Допустимо ли дробить корень слова? Считается ли такой перенос корректным? В слове МОСКВА, я думаю, допустимы оба варианта переноса: МОСК-ВА и МОС-КВА .. или? Прошу срочно ответить, очень жду. С уважением, Ольга
ответ
Группа неодинаковых согласных букв в середине слова, входящих в корень или образующих стык корня и суффикса, может быть разбита переносом любым образом. Допустимы переносы: подрос-тками и подрост-ками, Мос-ква и Моск-ва.
4 марта 2009
№ 290653
добрый день! подскажите, пожалуйста, как оформляется название в кавычках в конце предложения в таких случаях: Поэтому и было предложено командам четырёх депо подготовить домашнее задание на тему «Почему люди нарушают правила безопасности, и как с этим бороться?». нужна ли точка в конце? при прямой речи в кавычках не нужна, а здесь? нужен ли вообще знак вопроса?
ответ
1. Точка необходима.
2. Знак вопроса необязателен.
Обратите внимание: запятая перед и в названии темы не нужна.
20 октября 2016
№ 216329
В пособии для дошкольников Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева,Т.Р.Кислова "По дороге к азбуке" Чтение 4 часть,в занятии 33 Звук"Л" на странице 5 есть задание №4, в котором нарисована нога животного надо вычесть какие-тозуки и слоги, чтобы в итоге получилось слово"Лук"!Вся семья сломала голову - ничего предумать не можем!!!!ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!
ответ
Вопрос неясен, если Вы приведёте задание целиком, мы попробуем Вам помочь.
25 февраля 2007
№ 318862
Здравствуйте! В учебнике за 2 класс написано, что формы одного и того же слова не являются однокоренными словами. В рабочей тетради по учебнику также ,например, слова лес-леса, лист-листы нужно выделить как НЕоднокоренные. Разве корректно так говорить и давать такие задания? Казалось бы формы одного и того же слова уж точно имеют один корень, а, значит, являются и однокренными.
ответ
Важно различать понятия "однокоренные слова" и "грамматические формы одного слова". Однокоренные слова — это слова, имеющие общий корень, но отличающиеся другими морфемами (приставками или суффиксами).
10 ноября 2024
№ 327337
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, можно ли назвать предложение, состоящее из одного слова ("Коля!"), предложением с обращением?
(Контекст:
-Как ты можешь так? Коля! Неля видит в тебе своего брата...)
P. S. Задание из вступительного экзамена в вуз. Нужно выписать из текста предложения с обращениями. В ответах этого предложения нет, но ученица указала его, поэтому возник вопрос. Заранее спасибо!
ответ
Обращение не является членом предложения. Следовательно, когда мы видим изолированное обращение, перед нами нет предложения. В том числе и «предложения с обращением».
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
30 октября 2025
№ 281504
Добрый день! В одном из заданий ЕГЭ было предложено вставить пропущенные запятые в предложение: «Собака сначала всё время бежала впереди охотника, но (1) как только она почувствовала дичь, шаги её замедлились и стали крадущимися». По правилам, на месте цифры 1 запятая стоять не должна (поскольку придаточное предложение нельзя опустить без перестройки главного). Однако в ответах указано, что запятую все-таки необходимо поставить. Подскажите, нужна ли запятая? Если нужна, то согласно какому правилу?
ответ
Запятая нужна. Правильнее руководствоваться таким критерием: запятая на стыке союзов ставится, если придаточную часть можно изъять из текста или переставить в другое место сложноподчиненного предложения. Здесь перестановка вполне возможна: Собака сначала всё время бежала впереди охотника, но шаги её, как только она почувствовала дичь, замедлились и стали крадущимися. Собака сначала всё время бежала впереди охотника, но шаги её замедлились и стали крадущимися, как только она почувствовала дичь.
18 марта 2015
