№ 205045
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, правильный вариант:
а)курортная местность на восточном побережьи
б)курортная местность на восточном побережье
а)рекомендуется побывать на побережьи Балтики
б)рекомендуется побывать на побережье Балтики
Спасибо
ответ
Правильно: на восточном побережье, на побережье Балтики.
13 сентября 2006
№ 276405
Нужна ли запятая в предложении 'Не знаешь что подарить'? Спасибо.
ответ
Запятая нужна: Не знаешь, что подарить?
20 июля 2014
№ 267757
Нужна ли запятая в предложении 'Не знаешь что подарить?'. Спасибо.
ответ
Запятая нужна: Не знаешь, что подарить?
13 декабря 2012
№ 252893
Добрый день. Верно ли стилистически такое предложение: Я МНОГО ГДЕ успела побывать...
ответ
Такое выражение возможно в разговорной речи.
5 мая 2009
№ 253735
Добрый день. Надо будет откупаться: сделать (,) что скажет (,) или что-нибудь подарить. Спасибо.
ответ
29 июня 2009
№ 218408
Подскажите, что означает выражение "выдавать на-гора" и как правильно оно пишется? Спасибо
ответ
На-гора буквально означает "наверх, на поверхность". Выражение связано с работой шахтеров, которые "выдают на-гора" (наверх, из шахты) уголь.
30 марта 2007
№ 202051
Очень срочно - помогите с управлением: задавать тон моде (или в моде?)
ответ
Правильно: Задавать тон в моде.
28 июля 2006
№ 225118
У меня вопрос по поводу Фамилии?
Мой брат пошел подавать документы на поступление в университет. Ему сказали, что у него в дипломе не правильно написана фамилия "Гладырь", а должна "Гладырю", ну тоесть выдана. Тогда почему же не моего дедушку, не отца, не меня. не заставляли меня фамилию. И из-за этого его что не могут принять в университет.
Спасибо за ответ!
ответ
Честно ответим на заданный вопрос: мы действительно не знаем, почему ни Вашего дедушку, ни отца, ни Вас не заставляли склонять фамилию.
11 июля 2007
№ 253488
Объясните, пожалуйста, смысл выражения "софизм Эватла" ?
ответ
Так называется один из известнейших древнегреческих софизмов - парадоксов. Приводим его описание по "Логическому словарю":
Эватл брал уроки софистики у Протагора с тем условием, что гонорар он уплатит только в том случае, если по окончании учебы выиграет первый судебный процесс. Но после обучения Эватл не взял на себя ведение какого-либо судебного процесса и потому считал себя вправе не платить гонорара Протагору. Тогда учитель пригрозил, что он подаст жалобу в суд, говоря Эватлу следующее:
— Судьи или присудят тебя к уплате гонорара, или не присудят. В обоих случаях ты должен будешь уплатить. В первом случае в силу приговора судьи, во втором случае в силу нашего договора — ты выиграл первый судебный процесс.
На это Эватл, обученный Протагором софистике, отвечал:
—Ни в том, ни в другом случае я не заплачу. Если' меня присудят к уплате, то я, проиграв первый судебный процесс, не заплачу в силу нашего договора, если же меня не присудят к уплате гонорара, то я не заплачу в силу приговора суда.
Уловка данного софистического рассуждения заключается, с точки зрения традиционной логики, в том, что в нем нарушен закон тождества. Один и тот же договор в одном и том же рассуждении Эватл рассматривает в разных отношениях. В самом деле, в первом случае Эватл на суде должен был бы выступать в качестве юриста, который проигрывает процесс, а во втором случае — в качестве ответчика, которого суд оправдал.
15 июня 2009
№ 273743
Добрый день! Как правильнее сказать: что дарить девушке? или что подарить девушке? Спасибо!
ответ
6 марта 2014
