№ 220886
Уважаемые господа!
Моей девятилетней девочке в школе был задан вопрос: каким словом проверяется буква "О" в слове "ПОЛЯНКА"? В ответе она написала, что проверочное слово "ПОЛЕ". Учительница же зачеркнула её ответ и приписала, что слово "ПОЛЯНКА" - словарное, проверочного слова нет, и слово надо проверять по словарю. В результате за одну эту ошибку (по её мнению) учительница снизила оценку до 4-.
В связи с этим прошу аргументированно сообщить:
1. Насколько корректна сама постановка вопроса ученице начальной школы, с учётом того, что слово "ПОЛЯНКА" образовано при помощи уменьшительно-ласкательного суффикса, т.е. само по себе уже является производным от "ПОЛЯНА";
2. Насколько корректно ставить вопрос о проверочном слове, если оно отсутствует (откуда девятилетнему ребёнку знать все словарные слова? и знают ли все словарные слова сами учителя? и возможно ли знать их все?);
3. Насколько корректно снижать оценку на 1.5 балла за подобную ошибку (при условии, что это - ошибка);
4. Права ли учительница в том, что слово "ПОЛЕ" не является проверочным для слова "ПОЛЯНА" ("ПОЛЯНКА")?
Очень надеюсь на скорый и исчерпывающий ответ на поставленные вопросы.
Хотелось бы иметь возможность ссылаться на авторитет ответившего при общении с учительницей.
С уважением, -
Дмитрий
ответ
Согласно «Морфемно-орфографическому словарю русского языка» А. Н. Тихонова, слова поле и поляна однокоренными не являются, хотя этимологически эти слова, безусловно, родственные. Так что, если строго следовать букве закона (в данном случае орфографического закона - «Правил русской орфографии и пунктуации», в которых сказано именно про однокоренные слова), учительница права: поле не может служить проверочным словом к слову поляна. Мы не беремся оценивать корректность действий учительницы, но на наш взгляд, целесообразен более мягкий подход к рассматриваемому вопросу, поскольку русский язык - это все же не сухой набор правил правописания (к сожалению, после школы у многих складывается именно такое впечатление). Вовсе не плохо, если понимание этимологии слова способствует запоминанию его правильного написания.
9 мая 2007
№ 220907
от куда фразеология "сорока на хвосте принесла"? есть ли об этом история или сказка? спасибо!
ответ
Фразеологизм основан на народном представлении о болтливости сороки.
9 мая 2007
№ 220926
Есть ли в русском языке глагол "грилить" как производное от сущ. "гриль"? С какими глаголами можно употребить данное существительное: делать гриль, готовить гриль? Спасибо.
ответ
Такого глагола нет. Возможные сочетания: приготовить в гриле, готовить с помощью гриля.
9 мая 2007
№ 220835
как правильно писать-НЕСЛУЧАЙНО РОСНО или НЕ СЛУЧАЙНО РОСНО объясните пожалуйста ответ
ответ
Написание зависит от того, подразумевается ли противопоставление. Если да (отрицается случайность), то корректно раздельное написание. Если нет (утверждается неслучайность), то верно слитное написание.
8 мая 2007
№ 220836
Подскажите, пожалуйста, как в этом случае пишется оттого: "Именно оттого, насколько ответственно они подойдут к..., зависит надежность электроснабжения." Спасибо!
ответ
Верно: Именно от того, насколько...
8 мая 2007
№ 220838
Подскажите, пожалуйста, нужны ли кавычки или можно без них: разработка концепции от "А" и до "Я".
Спасибо!
ответ
См. ответ № 212982 .
8 мая 2007
№ 220792
Добрый день, подскажите ,пожалуйста, как правильно образовать множественное число от слова СЕРВЕР - СЕРВЕРА или СЕРВЕРЫ?
ответ
Мн. ч. им. п. - се/рверы.
8 мая 2007
№ 220751
Подскажите, пожалуйста, знаки препинания во фразе: "ну давай приятель".
Спасибо заранее.
ответ
Возможны варианты: ну, давай, приятель и ну давай, приятель. Пунктуация зависит от интонации.
7 мая 2007
№ 220723
медиа... — первая часть сложных слов, пишется слитно
медиаактивы, -ов
медиа-баинг, -а
медиа-баинговый
медиа-байер, -а
медиабизнес, -а
медиаброкер, -а
медиаброкерский
медиавойна/, -ы, мн. -войны, -войн
медиагруппа, -ы
Это скопировано с вашего электронного словаря. Почему же такое разночтение? Медиа-байер (так у вас) чем-то отличается от медиаброкера (по словообразованию)? А байер (так у вас) от плеера и флаера?
ответ
Мы передадим Ваш вопрос ответственному редактору словаря проф. В. В. Лопатину.
7 мая 2007
№ 220793
Уважаемые работники Справочого бюро!
Имеется информация, что "в гекзаметре шесть стоп: ...шестая - спондей (- -) или трахей (- ~)". (Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. М., 2004. Приложение II. Ритмическое построение латинских стихов. С. 172.)
Но в толковом словаре Ожегова и Шведовой читаем:
"ГЕКЗАМЕТР, –а, м. Стихотворный размер: в античном стихосложении — шестистопный дактиль, в русском — шестистопный дактиль с хореическим окончанием".
Вопрос 1. Какое определение считать более правильным?
Вопрос 2. Чем хорей отличается от трахея и спондея?
ответ
Второе определение более общее. Об отличии спондея от хорея читайте в литературной энциклопедии.
7 мая 2007
