№ 217953
Здравствуйте! Меня интересует значение слова АББРОМОРФЕМА. Оно есть в орфографическом словаре Лопатина.Спасибо,Сергей.
ответ
Абброморфему можно определить как морфему (корень), представляющую собой аббревиатуру. Например, в слове вузовский корень вуз является абброморфемой. В слове завхоз корни зав и хоз - абброморфемы.
22 марта 2007
№ 233048
Здравствуйте! Помогите, ребенку снижают оценки!
Отвечая на вопросы №№ 191195, 191282 Вы написали, что корень слова подъем - подъем. На какую литературу можно сослаться, чтобы доказать это учителю?
Какой корень в слове отпить? Учитель утверждает, что -п-! Так ли это? Если не так, на какую литературу можно сослаться, чтобы доказать это учителю?
ответ
См. «Морфемно-орфографический словрь» А. Н. Тихонова (его электронная версия есть на «Яндекс.Словарях»).
22 ноября 2007
№ 234786
Если после прямой речи идут авторские слова, к ней не относящиеся, с какой буквы они должны писаться: с заглавной или с прописной? Ну, например, как правильно:
1) - Кто здесь главный? - в ответ злобное молчание. - Я спрашиваю: кто здесь главный?
или
2) - Кто здесь главный? - В ответ злобное молчание. - Я спрашиваю: кто здесь главный?
ответ
Корректен второй вариант.
5 января 2008
№ 277298
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, с прописной или строчной буквы пишется фонд в данном случае: Бывшая глава Фонда госимущества Украины покончила с собой или Бывшая глава фонда госимущества Украины покончила с собой. Отметил зампред Комитета по образованию Госдумы России. Отметил зампред Комитета. Нужно ли писать комитет с прописной буквы? Спасибо.
ответ
Слова фонд, комитет пишутся с прописной буквы как первое слово в составе собственного наименования: Фонд госимущества Украины; Комитет Госдумы по образованию.
28 августа 2014
№ 327035
Как понять, с помощью каких суффиксов из глагола можно образовать причастие, а из каких - нет? Например, как понять, что от слова лелеять не образуется причастие с суффиксом т? Я полагаюсь просто на языковое чутье, но бывают слова, где сложно понять, существует ли причастие с таким суффиксом. Есть ли какое-то правило?
ответ
Суффикс -т- образует причастия от небольшой группы глаголов, в том числе от односложных и производных с приставками (бить — битый, отбить — отбитый), от глаголов с конечным сочетанием -оть (полоть — полотый), от слов с суффиксом -ну- (откинуть — откинутый), а также от глаголов с фрагментом -ереть (тереть — тертый). Образование форм причастий можно проверить по словарям и справочникам.
25 октября 2025
№ 271168
Здравствуйте! Очень надеюсь побыстрее получить ответ на вопрос. Как правильно: "Творческий рентген дает возможность зрить (зреть) в корень"? Заранее благодарна. Татьяна Л.
ответ
Начальная форма: зреть в корень. Однако смыл всего предложения не вполне ясен.
30 сентября 2013
№ 293188
Здравствуйте! Буду признательна за ответ, какой корень в словах верёвочка и верёвка (для разбора этих слов по составу в конце 3-го класса). Заранее спасибо.
ответ
В этих словах корень с чередованием к/ч и с беглым гласным о: -веревк-, -веревоч-. Трудные слова для третьего класса.
19 мая 2017
№ 294686
Добрый день. При морфологическом разборе слова "урожайность" ребенок выделил в качестве корня "рож", однако учитель исправил корень на "урож". Какой же из вариантов правильный?
ответ
25 сентября 2017
№ 303889
Здравствуйте! Корректно ли включать в задания ЕГЭ вопрос о наличии чередующейся гласной в слове ВЗАПЕРТИ. Какой корень всё же следует выделять в этом слове?
ответ
Выделяется корень -перт-. А как сформулирован вопрос в ЕГЭ?
15 декабря 2019
№ 229497
Помогите, пожалуйста, правильно ответить ребенку (4-й класс), как следует разобрать слово "здравствуйте" по составу (здрав- корень, те - префикс, а как быть с остальным?)
ответ
Суффиксы ств, у, й, окончание те.
17 сентября 2007