№ 324842
Здравствуйте! Как корректно написать в приведенных предложениях дату:
1) Семейство Пястов правило в 960 – 1025 годах (или в 960-1025 годы?)?
2) Польские короли правили этой территорией в 1025 – 1079 годы (или в 1025-1079 годах) и в 1295 – 1370 годы.
ответ
Верно: в 960–1025 годах; в 1025–1079 годах; в 1295–1370 годах.
18 августа 2025
№ 324851
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужно ли выделять запятыми словосочетание "как мало кто". Например: Этот педагог(,) как мало кто(,) понимает интересы современных детей
ответ
Это конструкция, эквивалентная сложноподчиненному предложению с отсутствующим соотносительным словом. В таких конструкциях, как указано в пункте 6 раздела 21 справочника по пунктуации Д. Э. Розенталя, запятая обычно ставится (Кто приехал, у нас ночевать будут), однако может не ставиться «при отсутствии интонационного отделения» (Найдите мне кто вяжет). В приведенном примере порядок слов говорит в пользу отсутствия пауз вокруг сочетания как мало кто, а значит, его обособление не требуется: Этот педагог как мало кто понимает интересы современных детей. Сравним вариант с соотносительным словом и другим расположением сочетания как мало кто: Этот педагог понимает интересы современных детей так, как мало кто [понимает].
18 августа 2025
№ 324877
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, в подобных предложениях корректно использовать "уже" или "еще"?
1. Хотя первое появление индекса цитирования было замечено в юридических ссылках еще в 1873 году.
2. Хотя первое появление индекса цитирования было замечено в юридических ссылках уже в 1873 году.
Спасибо!
ответ
Слова ещё и уже вполне корректно использовать в подобных предложениях. Выбор слова зависит от целей автора: использование уже указывает на то, что нечто к моменту, о котором идёт речь, является свершившимся фактом; использование ещё подчеркивает, что указанная дата оценивается автором как весьма ранняя.
19 августа 2025
№ 324881
плохие люди побеждают хороших потому, что хорошие люди плохо организованы.
где тут ставить запятую?
ответ
В зависимости от общего контекста предложения и связанного с ним решения автора возможны два варианта: 1) Плохие люди побеждают хороших, потому что хорошие люди плохо организованы; 2) Плохие люди побеждают хороших потому, что хорошие люди плохо организованы (с логическим ударением на потому).
19 августа 2025
№ 324153
Вопрос: искать информацию 1. В рекламных объявлениях или 2. ИЗ рекламных объявлений? Возник спор. Считаю правильным первый вариант.
ответ
Оба варианта корректны. Вести речь о предпочтениях при выборе словосочетания в «абстрактной» ситуации, вне контекста и вне обсуждения авторского замысла, не продуктивно.
25 июля 2025
№ 324909
В ответе справочной службы портала «Грамота.ру» на вопрос № 323060 в отношении употребления слова «знание» в ед. ч. или мн. ч. отмечено, что «выбор формы единственного или множественного числа существительного определяется смысловыми задачами высказываний».
1. Правильно ли я понимаю, что в фразе «проверка знания требований охраны труда / требований безопасности» слово «знания» употребляется в ед. ч. в связи с тем, что после него идёт слово «требований» во мн. ч.? Применение слова «знание» в ед. ч., а не во мн. ч. «возмещается» («компенсируется») употреблением слова «требований» во мн. ч.
2. Неуместно указать: «проверка знаний требований охраны труда» с использованием двух слов во мн. ч. одновременно?
3. В следующих случаях слово «знаний» приводится во мн. ч. – «проверка знаний»:
– в области охраны труда;
– в области промышленной безопасности;
– по безопасности;
– умений и навыков;
– правил работы в электроустановках;
– безопасных методов и приемов выполнения работ?
Спасибо!
ответ
Едва ли в подобном случае можно твердо и уверенно рассуждать о грамматических предпочтениях авторов (если приведены цитаты).
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
12 августа 2025
№ 324952
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна запятая перед и при повторении подлежащего. Примеры:
1. Мы хотели [?] и мы сделали.
2. Вы приехали к друзьям [?] и вы должны чувствовать себя как дома.
ответ
Запятые между частями сложносочиненного предложения ставятся: 1. Мы хотели, и мы сделали. 2. Вы приехали к друзьям, и вы должны чувствовать себя как дома.
22 августа 2025
№ 324939
Добрый день. Вопрос: в нижеуказанной фразе слова *использовать одну из льгот* по правилам русского языка относятся ко всему предложению? Или к части предложения до слов либо ?
Налогоплательщики налога на имущество организаций вправе при наличии оснований использовать одну из льгот по этому налогу, предусмотренных в статье 3, пунктах 1,3,6 и т.д. стать 3-1 или статье 3-2 настоящего Закона Свердловской области, либо налоговые льготы, установленные федеральным законом.
ответ
Насколько можно судить, смысл вопроса в том, относится ли сочетание одну из льгот к налоговым льготам, упомянутым в заключительной части предложения. Нет, из предложения не следует, что налогоплательщики вправе использовать только одну из льгот, установленных федеральным законом. Сочетание налоговые льготы предполагает, что налогоплательщики вправе использовать неопределенное число данных льгот.
18 августа 2025
№ 324973
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, в предложении "Если ты не понимаешь, это не проблема" нужно тире или нет? Спасибо!
ответ
После придаточной части, расположенной перед главной частью сложноподчиненного предложения, нужно поставить либо запятую, либо тире: 1) Если ты не понимаешь, это не проблема; 2) Если ты не понимаешь — это не проблема.
23 августа 2025
№ 324975
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста обособляется ли оборот с согласно в следующем предложении:
Договор вступает в силу согласно п. 11.1, 11.2 Договора со дня его подписания сторонами.
ответ
В этом предложении обстоятельственный оборот с производным предлогом согласно рекомендуется обособить, чтобы показать его границы (далее следует еще одно обстоятельство): Договор вступает в силу, согласно п. 11.1, 11.2 Договора, со дня его подписания сторонами.
23 августа 2025