№ 320842
Склоняется ли слово СОР (суммативное оценивание за раздел) и СОЧ ( суммативное оценивание за четверть)? Каким правило м пользуемся?
ответ
10 января 2025
№ 323625
Как правильно писать:
За период между начальной и конечной датой
или
За период между начальной и конечной датами
ответ
Корректно: За период между начальной и конечной датами.
3 июля 2025
№ 327945
Армейский жаргон "за ленту" или за "ленту"? Кавычки ставить только в слове лента? Или предлог тоже в кавычках?
ответ
В таком случае обычно в кавычки заключается только слово, употребленное в специфическом значении: за «ленту».
17 ноября 2025
№ 267981
Скажите, пожалуйста, нужны ли запятые после "мужчина" и "спиртного" в предложении: По данным следствия, вечером 15 декабря 2012 года уже ранее судимый за убийство мужчина, в ходе распития спиртного, нанес один удар ножом своему знакомому. Спасибо.
ответ
Указанные запятые не требуются: По данным следствия, вечером 15 декабря 2012 года уже ранее судимый за убийство мужчина в ходе распития спиртного нанес один удар ножом своему знакомому.
26 декабря 2012
№ 235411
Здравствуйте! Извините что повторяю свой вопрос, но Вы до сих пор не ответили...
На один из вопросов Вы ответили что правильно "на Украину". Разъясните, пожалуйста, почему? Мы ведь не говорим "на Белоруссию", "на Канаду" и т.п.
Заранее благодарен за ответ.
ответ
Литературная норма русского языка, согласно которой следует говорить и писать на Украине, – результат исторического развития языка на протяжении нескольких столетий. Сочетаемость предлогов в и на с определенными словами объясняется исключительно традицией. Ср.: в школе, в институте, в аптеке, в отделе, но: на заводе, на почте, на курорте, на складе и т. д. Веками складывавшаяся литературная норма не может измениться в одночасье из-за каких-либо политических процессов.
21 января 2008
№ 229788
Спасибо за оперативность - вопрос 3 вопроса назад!!! а можно еще попросить ответить на один? В каких случаях пишется слово "год" полностью а в каких допустимо сокращение «г.»? А можно вообще не писать: в 1935 он поехал во Францию..??
ответ
Полность слово год пишется в художественных текстах и большинстве публицистических текстов. Сокращение г. используется в справочниках, анкетах -- как правило, для экономии места. Варианты вроде в 1935 он поехал во Францию используются крайне редко, обычно в тех случах, когда до этого перечислялись другие даты со словом год. Кроме того, в подобных случах рекомендуется использовать наращение: в 1935-м он поехал во Францию.
21 сентября 2007
№ 212168
Здравствуйте, дорогие грамотеи! Ну никак без вас не обойдешься! Спасибо огромное вам за вашу работу и готовность отвечать на тысячи вопросов. Вот еще один небольшой. Ответьте, пожалуйта! ...Елена Ивановна Иванова стала Человеком года (нужны ли кавычки "Человек года" в этом предложении)?
ответ
Правильно: Елена Ивановна Иванова стала Человеком года или получила титул "Человек года".
14 декабря 2006
№ 212261
Спасибо за ответ (5%-й раствор). А если существительное будет женского или среднего рода - 5%-я или 5%-ая? 5%-е или 5%-ое?
И ещё один вопрос. В предложении нужна запятая? Он много работал(,) и поэтому устал.
Спасибо.
ответ
Правильно: 5%-я, 5%-е. Подробнее читайте в «Письмовнике». В приведённом предложении запятая не требуется.
15 декабря 2006
№ 310242
Скажите, а есть ли в языке какие-то специальные термины для приведенных ниже явлений, как для неких, так сказать, художественных приемов? Или всё это никакие не приемы, а не более чем глупые народные забавы, недостойные каких-либо официальных титулов? 1. Прочтение существующих слов или словосочетаний по новым границам (много|ходов|очка). 2. Обменивание двух слов своими частями (бронетёмкин "Поносец"). 3. Замена одного слова другим, похожим по звучанию в устоявшихся, широкоизвестных фразах (а зомби здесь тихие). Спасибо!
ответ
Все перечисленные Вами приемы могут стать средствами создания языковой игры (игры слов). Первый прием — основа каламбура, третий называют трансформацией (модификацией) фразеологизма.
11 января 2023
№ 327103
(Было бы очень хорошо для всех читателей Вашей справочной службы, если бы Вы всё-таки, несмотря на занятость, ответили.)
Из статьи В. Я. Проппа:
"Популярность Георгия, с одной стороны, и популярность змееборства — с другой — заставляют слиться образ Георгия со змееборством, и церковь принуждена признать совершившееся слияние и канонизовать его".
Второе тире убрать или оставить?
И хуже того: здесь нет ни предметной конкретики, при которой обособление "с другой стороны" учебниками отменяется, ни контраста или противопоставления, при котором они предписывают ставить запятые. Что делать?
Похожих случаев (синтаксических и смысловых) в практике тьма, а учебники притворяются, что их не существует (-; .
ответ
В этом случае между частями действительно нет отношений противопоставления, речь идет скорее о взаимодействии двух фактов. Попробуем дать рекомендацию с учетом синтаксических признаков приведенной конструкции: 1) части представляют собой не предложения, а словосочетания (популярность Георгия и популярность змееборства); 2) компоненты с одной стороны и с другой находятся после соединяемых ими словосочетаний.
Этим признакам соответствуют формулы из договоров, приводимые в справочниках как примеры употребления сочетания с одной стороны в роли члена предложения: ООО «Ромашка», именуемое в дальнейшем Заказчик, с одной стороны и Кузнецов Федор Федорович, именуемый в дальнейшем Исполнитель, с другой стороны заключили настоящий договор о нижеследующем. В таких формулах перед каждым из компонентов с одной стороны и с другой стороны закрывается причастный оборот, то есть запятая всё равно ставится, и это делает примеры непоказательными, однако компоненты характеризуются как члены предложения, которые не нужно обособлять. Полагаем, это же имеет место и в нашем случае: Популярность Георгия с одной стороны и популярность змееборства с другой заставляют слиться образ Георгия со змееборством, и церковь принуждена признать совершившееся слияние и канонизовать его.
В практике подобных примеров действительно много, причем пунктуация при компонентах с одной стороны и с другой, находящихся после соединяемых ими словосочетаний, может быть связана с тем, повествуется ли в предложении о взаимодействии фактов, или в нем представлены рассуждения автора. Сравним два примера из текстов, опубликованных в одном и том же журнале с разницей в один год: 1) Взаимодействие между множеством «X» природоохранных мероприятий и восстановлением среды с одной стороны и множеством «Y» — добычей полезного ископаемого с другой происходит за счет извлечения полезного ископаемого из недр, в результате чего истощаются запасы полезных ископаемых и возрастает объем выполнения комплекса природоохранных мероприятий вследствие его пропорциональности объемам горных работ [Автоматизированная компьютерная система сопряженного геоэкологического мониторинга // «Геоинформатика», 2002]; 2) Приведенные постулаты, с одной стороны, и обширный геохимический материал по рассеянию, изоморфизму и парагенезису химических элементов (приведенный далее), с другой, позволили автору предположить, что существует симметричное деление атомных ядер, которое предлагается назвать ядерной диссоциацией (холодным распадом) [Ядерная диссоциация химических элементов в геохимической истории развития Земли // «Геоинформатика», 2003].
26 октября 2025
