Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 2 499 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 324215
Здравствуйте. Как (слитно или раздельно) и почему пишется "неважно" в этих примерах. По значению слова имеется ввиду "всё равно", "безразлично". Неважно, кто что подумает. Неважно, что у кого-то лучше получается. Просто делать и всё: смущаясь, преодолевая смущение, оставаясь с ним... – неважно.
ответ

Не с наречиями может писаться как слитно, так и раздельно. Раздельное написание подчеркивает отрицание называемого признака (отнюдь не важно), слитное — подчеркивает утверждение (абсолютно неважно).

27 июля 2025
№ 330348
Здравствуйте! В диалоге есть реплика, в которой герой как бы задает вопрос и сам же на него отвечает. Реплика такая: "- И с кем? - С чужестранкой!" Нужно ли здесь тире между двумя частями? И пишется ли вторая часть с прописной?
ответ

Тире между предложениями не нужно, предложение начинается с прописной буквы по общему правилу: И с кем? С чужестранкой!

20 февраля 2026
№ 274134
Уважаемая Грамота! Подскажите, какой синтаксической редакции подлежит выражение "им ещё ох как далеко до импорта", если не "приглаживать", а постараться сохранить эмоции. Спасибо.
ответ

Можно оставить фразу как есть.

26 марта 2014
№ 236474
Добрый день!Подскажите, как правильно: "рядом с Парком культуры" или "рядом с "пакром культуры" (имеется в виду ЦПКиО им. Горького в Москве)?
ответ

Корректно с прописной.

11 февраля 2008
№ 252154
объясните пожалуйста систему склонения местоимения "он" И.п: он В.п:его Р.п: его Т.п:им Д.п:ему П.п: о нем
ответ

Что именно нуждается в объяснении?

4 марта 2009
№ 312650
Здравствуйте! Сомневаюсь, нужна ли запятая перед "или" в предложении: "Например, так бывает, когда у наших партнеров большая загрузка_или им пришлось пересмотреть маршрут." Подскажите, пожалуйста, нужное правило. Спасибо.
ответ

Запятая не нужна. В данном случае два придаточных соединены одиночным разделительными союзом или (при этом подчинительный союз не повторяется). Правило приведено в пункте 2 параграфа 119 «Полного академического справочника» под ред. В. В. Лопатина.

29 декабря 2023
№ 224590
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, что означает слово ЮВЕНИЛЬНЫЙ. Как его можно трактовать? Является ли это слово прилагательным? Заранее спасибо! С уважением, Андрей Галиновский (МГТУ им. Н.Э. Баумана)
ответ
Ювенильный -- от латинского juvenilis 'юный'_.
6 июля 2007
№ 213552
Подскажите, пожалуйста, как расставить знаки препинание между предложениями (что поставить на месте знака вопроса): ...кричат: "Уррра!" (?) "Тише! Ведь все еще спят!" - говорит им мама. Заранее благодарю.
ответ
Корректно поставить тире.
16 января 2007
№ 318178
Являются ли "шляпка гриба", "нос корабля", "ножка стола" и схожие словосочетания метафорами? Ведь "глаза" мы не считаем каким-либо сравнением, хоть и когда-то давно это слово значило блестящий камень, и все говорили "очи".
ответ

Да, такие сочетания называют мёртвыми метафорами. См.: 

Ричардс, Ай­вор  А. Фило­со­фия ри­то­ри­ки / А. А. Ричардс ; пер. с англ. Р. И Ро­зи­ной // Тео­рия ме­та­фо­ры / вступ. ст., сост. Н. Д. Ар­утю­но­вой ; пер. под ред. Н. Д. Ар­утю­но­вой и М. А. Жу­рин­ской. – М., 1990. – С. 44–67. 

"Разрешите мне теперь привести пример простейшей, всем знакомой метафоры ножка стола. Мы называем эту метафору мертвой, но она очень легко оживает. Чем отличается она от использования слова в прямом или буквальном значении в та­ком, например, выражении, как нога лошади*.
/* В английском языке, в отличие от русского, вместо двух слов ножка и нога есть лишь одно слово leg — Прим. перев./
Очевидное раз­личие состоит в том, что ножка стола обладает лишь несколькими признаками из числа тех, которыми наделена нога лошади. Нож­ки стола не ходят, они только поддерживают его. В подобных случаях мы называем общие признаки основой метафоры. В приведенном примере мы легко находим основу метафоры, но очень часто это оказывается невозможным. Метафора способна прекрасно работать и тогда, когда мы не можем судить о том, как она работает или что лежит в основе переноса.
<…> Вернемся снова к примеру со словом нога. Мы замечаем, что даже здесь границу между буквальным и метафорическим употреблением слова нельзя считать полностью стабильной или постоянной. В каких случаях это слово используется буквально? У лошади есть ноги в буквальном смысле этого слова, так же, как и у паука. Но что сказать о шимпанзе? Сколько у него ног — две или четыре? А морская звезда? Что у нее — руки, ноги или не то и не другое? А если у человека деревянная нога, что имеется в виду — нога в метафорическом или в буквальном смысле? Можно ответить, что здесь сочетаются оба смысла. С одной точки зрения, слово нога используется в буквальном смысле, а с другой —в метафорическом. 
Слово может одновременно вы­ ступать в своем прямом и метафорическом значениях, так же как на основе этого слова может быть одновременно создано несколько метафор или же в одном значении сливаться несколь­ко. Этот тезис представляется нам крайне важным, поскольку очень часто неверные теории возникают из-за убеждения в том, что, если слово функционирует каким-то одним образом, оно не может в то же самое время функционировать по-другому и иметь одновременно разные значения.

24 октября 2024
№ 276396
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, насчёт пунктуации в следующем предложении: "И как в лесу, было неуютно и глухо в этой необжитой комнате". Сравнительный оборот "как в лесу" должен обособляться, но перед ним стоит союз. Необходимо ли отделять сравнительный оборот от союза?
ответ

Да, запятая нужна: И, как в лесу, было неуютно и глухо в этой необжитой комнате.

20 июля 2014
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше