№ 279770
он играл на 18-ти инструментах он играл на 18 инструментах
ответ
Верно без буквенного наращения.
27 ноября 2014
№ 327006
Нужны ли тут кавычки?
Он получил (")Оскар(").
Он получил (")Грэмми(").
ответ
Названия премий заключаются в кавычки: получил «Оскар», получил «Грэмми».
24 октября 2025
№ 302653
Как правильно писать - не или ни в предложении: Да он как бы ни(не?) второй раз уже сына припахивает-то!- в том смысле, что именно второй раз "припахивает".
ответ
Верно: как бы не второй (в значении "едва ли не второй"). Обратите внимание: фраза построена таким образом, что ее можно понять по-разному. Лучше перестроить ее, чтобы избежать разночтений.
27 сентября 2019
№ 305315
Он получил именно то, что должен был, раз решил к ним сунуться(,) — нож в бок. Нужна ли указанная запятая?
ответ
19 апреля 2020
№ 235845
Добрый день! Подскажите, нужна ли запятая в предложении: "Несмотря на удачу (??) он не посмел второй раз выйти на лед"?
ответ
Запятая факультативна.
28 января 2008
№ 203297
Добрый день!
Как определить род слова "счет-фактура"? Каким указательным местоимением следует заменять это слово (он или она)?
Спасибо!
Елена
ответ
Это слово мужского рода.
16 августа 2006
№ 274101
Здравствуйте. Волнует следующий вопрос. Какой вариант верный: Он был музыкант. Он был поэт. или Он был музыкантом. Он был поэтом. Заранее благодарен за ответ.
ответ
Корректны все варианты, но более употребительны конструкции с творительным падежом: он был музыкантом, он был поэтом.
Ср. у Пушкина: ...Я выбрал бы другую, Когда б я был, как ты, поэт.
24 марта 2014
№ 225081
Уважаемая справка! Подскажите, пожалуйста, можно ли использовать выражение "взгляд рад" в звголовке "Чтобы взгляд был городу рад — иди и рисуй городской плакат!"
ответ
Нам такое употребление кажется неудачным.
11 июля 2007
№ 286237
Здравствуйте. 1. «недочитанные» слитно или раздельно? 2. Нужна запятая в скобках? Сидя в купе, читая недочитанные в детстве книжки, которые он брал из библиотеки(,) — Майн Рид, Стивенсон, — он был счастлив.
ответ
Лучше оформить предложение следующим образом: Сидя в купе, читая не дочитанные в детстве книжки, которые он брал из библиотеки (Майн Рид, Стивенсон), — он был счастлив.
13 января 2016
№ 328512
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, современная школьная лингвистика какой частью речи называет слова "рад, должен, обязан, жаль"? Мне постоянно встречаются разные определения: то краткие прилагательные, не имеющие полной формы (или имеющие, но уже с другим значением), то предикативные наречия. И даже в одинаковых контекстах они называются по-разному. К примеру: Он ничему не рад. Какой вопрос более уместен (ведь именно в вопросе, как я понимаю, сложность): он каков? он как, в каком состоянии? с ним что происходит? Меня интересует в большей степени именно школьная практика, так как я пыталась искать ответ на этот вопрос на ресурсах для школьников. Благодарю Вас!
ответ
Слова рад, обязан, должен изменяются по родам и числам и выступают в роли сказуемого в двусоставном предложении. Это краткие прилагательные. Слово жаль не изменяется и выступает в роли главного члена в односоставном безличном предложении. В современной школьной программе слова такого типа называют словами категории состояния.
9 декабря 2025