№ 281276
Добрый день. У дочери в диктанте нашла "крыша начинает дымится" без мягкого знака в глаголе. Не дымитЬся разве? Учительница говорит - крыша что делает? - начинает дымится, значит, без мягкого.
ответ
Правильно: крыша (что делает?) дымится, но: крыша начинает (что делать?) дымиться.
3 марта 2015
№ 249232
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, содержит ли фраза "Он автор книг о новых приключениях Незнайки и современных добрых и смешных сказок." речевую ошибку. Учительница моего ребенка нашла ее в этой фразе. Спасибо.
ответ
Мы такой ошибки здесь не видим.
28 ноября 2008
№ 275155
Учительница по русскому языку говорит что моя фамилия склоняется и она подписывает на тетради Гельвера Андрея а родители говорят что моя фамилия не склоняется не у кого в моей семье не подписывали букву А
ответ
По правилам мужская фамилия Гельвер склоняется, женская — нет. Подробнее см. в "Письмовнике".
7 мая 2014
№ 284409
Здравствуйте, уважаемая "Грамота"! Помогите, пожалуйста, разобраться, т. к. возник спор: какой корень у слов "словарь" и "словарный"? Учительница, ссылаясь на морфемный словарь Тихонова, утверждает, что "словар". Хотя другие словари говорят, что корень "слов". Спасибо!
ответ
По-видимому, основанием для выделения А. Н. Тихоновым корня -словар- является то, что слово словарь уже не является исключительно собранием слов. Существуют словари морфем, словари фразеологизмов, синтаксические словари. Слово словарь с развитием лексикографии (теории и практики составления словарей) на наших глазах расширяет свое значение. Оно сделало первый шаг к тому, чтобы разорвать морфемные связи со своим родителем. Но безусловно, для большинства носителей языка словарь неразрывно связан по смыслу со словом, поэтому категорично говорить о неправильности того или иного варианта морфемного разбора не следует. См. также ответы на вопросы № 283992, 284145 и 284150.
1 октября 2015
№ 260681
Уважаемая Справка! В учебнике русского языка для студентов-иностранцев есть такое предложение: (Моя мама - учительница). И я с детства полюбила школу и эту профессию. Как вы считаете, можно ли использовать глагол ПОЛЮБИЛА в данном предложении?
ответ
20 апреля 2010
№ 287049
Здравствуйте! В школе учительница зачеркивала фразу «играть первую скрипку» в сочинениях, объясняя это тем, что скрипку нельзя играть, а можно «быть первой скрипкой». Правда ли это? Мне думается, что «играть первую скрипку» — устойчивый фразеологизм. Спасибо!
ответ
24 февраля 2016
№ 267821
Добрый день, Кругом лежит снег. Задание: Разобрать по членам данное предложение. Слово "кругом" в данном случае каким членом предложения является. Учительница утверждает, что предлог. Так ли это? Заранее спасибо за ответ! С уважением, Елена
ответ
Кругом - это наречие, в данном предложении является обстоятельством. См. в словарях.
18 декабря 2012
№ 233698
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как пишется частица "не" (слитно или раздельно) в следующем предложении: "Подъем был длинный, но (не)крутой". Учительница говорила про какое-то сложное правило в данном случае, но я его не совсем поняла. Спасибо. Мария.
ответ
Возможны оба варианта. Если имеется в виду 'пологий', то верно слитное написание. Если имеется в виду 'отнюдь не крутой', то верно раздельное написание.
4 декабря 2007
№ 257603
Здравствуйте, хотела бы узнать, как правильно писать " едим в музей" или " едем в музей"? Мой сын учится в школе(3 класс), учительница написала в дневнике "едим в музей", я в замешательстве...
ответ
Разумеется, правильно: едем в музей (ехать – глагол первого спряжения). Едим – форма глагола есть (принимать пищу), например: едим кашу. Ошибка, надо признать, грубейшая.
4 февраля 2010
№ 291294
В 1 классе московской школы №1216 (1468) учительница разбила слово наступила как нас-ту-пи-ла. Отрыв начальной согласной от корня раньше считался не допустимым. Она утверждает, что это новые правила. Это соответствуют ФГОС и программе "Школа России". Неужели?
ответ
Да, раньше при переносе слов с приставками запрещалось оставлять в конце строки при приставке начальную часть корня, не составляющую слога. Сейчас правила переноса немного смягчились и такой перенос стал допустимым. Но при этом и сейчас предпочтительным признается такой перенос, при котором учитывается членение слова на значимые части. Таким образом, предпочтительный перенос: на-ступила, допустимый перенос: нас-тупила. См.: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В. В. Лопатина. М., 2006. § 217.
Все вышесказанное относится к той ситуации, когда мы считаем на- в слове наступить приставкой (наступила на пятки). Но в значении 'начаться' в слове наступить выделяется корень наступ-. В этом случае перенос нас-тупила верен: внутри корня группа согласных может быть разбита для переноса любым способом.
2 декабря 2016
