Ответы справочной службы | Поиск по Грамоте Все ответы справочной службы по запросу «бросать грязью»

№ 329715

требует ли изменение вида глагола с несовершенного вида на совершенный словообразования? возможна ли такая пара: излавливать

ответ

Присоединение суффиксов несовершенного вида -а- (-я-) / -вá- / -ыва- (-ива-) к основе глагола совершенного вида ведет к образованию глагола несовершенного вида. Присоединение названных суффиксов возможно как к бесприставочным глаголам (бросить → брос-а-ть, пленить → плен-я-ть), так и к приставочным глаголам (заболеть → заболе-ва-ть, пришить → приши-ва-ть, переписать → перепис-ыва-ть, обменять → обмен-ива-ть), в свою очередь образованным от бесприставочных глаголов несовершенного вида (болеть → заболеть, писать → переписать и т. п.).

Для глаголов с корнем -лов- и приставкой из- словообразовательная цепочка, демонстрирующая образование глаголов совершенного и несовершенного вида, выглядит следующим образом: ловить → из-ловить → излавл-ива-ть. При образовании глагола излавливать от глагола изловить происходит усечение суффикса -и-, входящего в производящую основу, и чередование в // вл в корне.

Словообразовательная цепочка, демонстрирующая образование слов полюбовный и полюбовно: любить (непроизводное слово) → люб-овь (суффиксация) → любов-н-ый (суффиксация) → по-любовный (префиксация) → полюбовн-о (суффиксация).

Словообразовательная цепочка, демонстрирующая образование слова полегонечку: легкий (непроизводное слово) → лег-оньк-ий (суффиксация) → леконьк-о (суффиксация) → по-легоньк-у (префиксально-суффиксальный способ) → полегонеч-к-у (суффиксация).

Словообразовательная цепочка, демонстрирующая образование слова оттуда: туда → от-туда (префиксация).

Словообразовательная цепочка, демонстрирующая образование слова неминуемый: минуть (непроизводное слово) → не-мину-ем-ый (префиксально-суффиксальный способ).

Словообразовательная цепочка, демонстрирующая образование слова мускулатура: мускул (непроизводное слово) → мускул-атур-а (суффиксация).

Информация об образовании слов содержится в словообразовательных словарях.

Автор ответа

Юлия Меньшикова

Кандидат филологических наук, доцент СПбГУ

25 января 2026

№ 248881

Скажите, пожалуйста, как сокращенно присать вводное слово -- НАПРИМЕР.Спасибо за ответ. С уважением.

ответ

Возможный способ сокращения - напр.

20 ноября 2008

№ 252123

Нужна ли запятая перед "как" в данном предложении. Думаете как продать квартиру?

ответ

Запятая нужна.

4 марта 2009

№ 203682

1. Я хочу у вас просить (спросить) совета. 2. ...уважение к (ко) времени заказчика...

ответ

1. Употребляются оба сочетания: просить совета и спросить совета. 2. Возможны оба варианта.

22 августа 2006

№ 317926

Как расставить знаки препинания и кавычки. Посетитель на просьбу «не трогать экспонаты» реагирует негативно.

ответ

Корректно без знаков препинания, в том числе без кавычек: Посетитель на просьбу не трогать экспонаты реагирует негативно.

13 октября 2024

№ 329289

Добрый день! Кровать стоит в другой комнате, пойдемте покажу. Нужна запятая перед покажу? Спасибо!

ответ

Запятая не нужна.

20 января 2026

№ 294468

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно пишется фраза: "каждый день - за гранью" или "каждый день за гранью"? Различаются ли эти варианты по смыслу? Заранее благодарю за ответ!

ответ

Тире нужно использовать при наличии интонационно-логической паузы.

9 сентября 2017

№ 292508

Здравствуйте! Много ведь никогда не может являться числительным?

ответ

Слово много может быть числительным.

Большой толковый словарь

МНОГО, больше. I. нареч. 1. В большом количестве, в значительной степени; не мало. Говорить м. Работать м. М. курить.М. заниматься с детьми. // Больше, чем нужно, чем следует, чем хотелось бы кому-л. Кто-л. много говорит. М. запросить за товар.Ребёнок м. шумит. Слишком м. хотеть. Не м. ли тебе будет? * Много будешь знать, скоро состаришься (Посл.). 2. (в сочет. со сравнит. ст.). Значительно, гораздо. Знать м. больше кого-л.Бросить м. дальше. Росло м. меньше цветов. 3. в функц. сказ. В большом количестве, значительной степени чего-л.; больше, чем нужно. Денег м. не бывает. Этого мне слишком много. У меня м. работы. II. числ. колич. (в сочет. с сущ.). Неопределённо большое количество кого-, чего-л. Собралось м. народу. В банке ещё м. варенья. ◊ Ни много, ни мало. Именно столько, ровно столько (обычно о большом количестве). Много воды утекло (см. Вода). Много думать (мнить) о себе. Быть о себе слишком высокого мнения. Много не надышит (см. Надышать). <По много; по многу, в зн. нареч. Разг. В большом количестве. Носить по многу дров. Читать по много газет. Брать с собой по много еды.

24 марта 2017

№ 227531

Добрый день! Шесть раз отправлял этот вопрос, но так и не получил ответа. Высылаю еще раз. В каких случаях после, допустим, вопросительного знака предложение может вновь продолжаться? Например: Он не знал, что делать: бежать и прятаться? броситься в атаку? бросить оружие и сдаться? Какому правилу подчиняются подобные конструкции? И где мне подробнее почитать об этом приеме?

ответ

Аналогичный пример рассматривается в «Справочнике по правописанию и литературной правке» Д. Э. Розенталя (§ 76): Вопросительный знак может ставиться в вопросительных предложениях после отдельных членов (обычно однородных) с целью расчленения вопроса, например: Зачем же здесь? и в этот час? и Что я - попугай? индейка?. Также после вопросительного знака предложение может продолжаться в случае с закрывающими кавычками (На вопрос «Доколе?» мне никто не ответил) и в случае с закрывающими скобками (И каждый вечер в час назначенный (иль это только снится мне?) девичий стан...)

19 августа 2007

№ 285538

В словосочетании много миллионов слова соединены связью управление? Заранее спасибо за ответ.

ответ

Да, тип связи в этом словосочетании — управление.

30 ноября 2015

Большой толковый словарь

Почитать на грамоте