№ 215203
Объясните,пожалуйста, доходчиво(так, чтобы можно было объяснить детям) значение слова "волюнтативный", или подскажите, где можно посмотреть.
Заранее благодарна!
ответ
Волюнтатив -- то же, что повелительное наклонение. О наклонениях читайте в пособии Е. И. Литневской.
6 февраля 2007
№ 214787
Здравствуйте!
Будьте добры скажите пожалуйсто!
Когда и при каких словосочетаниях и оборотах речи можно поставить вопрос (нареч)Почему?
А когда (нар) Зачем?
И чем это можно объяснить?
Дело в том, что к нам приезжали родственники (по мужу) из Татарстана и вместо наречия Зачем? говорили Почему?
Получалось смешно. Я хочу узнать можно ли так говорить,заменять одно другим и если можно, то что чем заменять, может мы в Москве используем просто чаще другую форму?
Очень жду ответа.
С уважением Светлана
ответ
Зачем употребляют в вопросе о цели, почему -- о причине.
1 февраля 2007
№ 214486
Добрый день! Постараюсь точнее объяснить. На информационной листовке, например, конференции пишут% Организаторы (затем следуют ниже логотипы организаторов) При поддержке (логотипы организаторов).
вопрос: нужно ли после слов Организаторы и ПРи поддержке ставить двоеточие? Есть ли ГОСТ?
ответ
Лучше оформить слова организаторы и при поддержке как заголовки и знаков препинания после них не ставить.
30 января 2007
№ 213923
Здравствуйте!
Моя знакомая из Сербии спросила меня о разнице между употреблением наречий "тоже" и "также". Я эту разницу чувствую интуитивно, а объяснить словами не получается. Не могли бы Вы помочь мне и моей сербской знакомой.
Заранее спасибо!
ответ
1. В значении союза, который соединяет однородные члены предложения, указывая на их тождественность или близость по значению, варианты тоже и также равноправны: Ты устал, я тоже / также. Брат бросил курить, вам тоже / также следует сделать это. 2. В значении частицы (разг.) «неодобрение по адресу кого-л., сомнение относительно чьего-л. права называться как-л., делать что-л.» употребляется тоже: Тоже, судьи нашлись!_
22 января 2007
№ 213785
ДОбрый день! Подскажите, как объяснить сыну-пятикласснику, почему "Влажны, зелены ветки деревьев" пишется через запятую, а "Влажные зеленые ветки деревьев" - нет. Заранее благодарю.
ответ
В первом предложении прилагательные выступают в роли сказуемых, между ними ставится запятая. Во втором примере прилагательные -- неоднородные определения, между ними запятая не ставится.
18 января 2007
№ 213352
"Кто, как не они, могут объяснить?" Нужны здесь запятые?
ответ
Пунктуация правильная: Кто, как не они, может объяснить?
11 января 2007
№ 213341
Скажите, пожалуйста, как объяснить, почему не надо запятой в следующем предложении: Возьмите это видение для себя и знайте, что можно говорить до посинения(,) и все равно ничего не произойдет.
ответ
Запятая не ставится между однородными придаточными частями сложноподчиненного предложения, связанными неповторяющимся соединительным союзом.
10 января 2007
№ 213302
Куда падает ударение в слове "днепровский"? И если можно, то почему?
ответ
Ударение падает на о. Определённых правил ударения в русском языке нет, поэтому такое ударение можно объяснить только регулярностью подобного переноса ударения с корня на суффикс в русском языке. Ср: орловский, поповский, бесовский и т. д.
10 января 2007
№ 213242
Прошу объяснить точное значение словосочетания "персона нон грата" и из какого языка оно прило в русский. Спасибо.
ответ
Персона нон грата [лат. persona non grata букв. нежелательная личность] - дипломатический представитель, не пользующийся доверием со стороны правительства того государства, куда он назначается, или утративший такое доверие и подлежащий отзыву.
4 января 2007
№ 213077
Здравствуйте! Прошу объяснить значение слова "эскапизм"?
Заранее благодарю за ответ.
ответ
Эскапизм -- социальное явление, заключающееся в стремлении индивида или части социальной группы уйти от реальной действительности общепринятых стандартов и норм общественной жизни в мир социальных иллюзий или в сферу псевдодеятельности.
27 декабря 2006
