№ 272761
Добрый день! Наш город называется Дятьково (Брянская область). Как правильно называть горожан Дятьково: дятьковцы или дятьковчане? Мнения учителей русского языка по этому вопросу, к сожалению, разошлись. Заранее благодарен. С уважением Александр
ответ
Правильно: дятьковцы. Именно такой вариант фиксирует словарь И. Л. Городецкой, Е. А. Левашова «Русские названия жителей» (М., 2003) – самый полный справочник по названиям жителей.
20 января 2014
№ 251361
Здравствуйте! я музыкант. у меня постоянно возникают споры со своим учителем литературы насчет правильности постановки ударения в слове "полифония". Скажите, как правильно "полифОния" или "полифонИя"?
ответ
Литературная норма современного русского языка: полифония.
4 февраля 2009
№ 285833
Вопрос 285806 Добрый день! Помогите, пожалуйста, сделать фонетический разбор слова лебедь. Возник спор с учителем, вторая буква е обозначается звуком э или и? Хотелось бы знать правильный ответ. Заранее благодарю, Анна.
ответ
Звук [э] может находиться только в ударной позиции; попадая в безударную, он редуцируется. В школе обычно этот безударный звук называют звуком [и], хотя правильнее говорить о некотором промежуточном звуке между [и] и [э]. Его называют «и с призвуком э» и обозначают так: [иэ].
15 декабря 2015
№ 225330
Если ты захочешь стать профессиональным пожарным – бойцом или офицером пожарно-спасательной службы МЧС России, - (будьте добры, скажите, здесь нужно тире ?) книжка подскажет тебе, куда надо поступать учиться после окончания школы. Благодарю.
ответ
Постановка указанного тире необязательна.
13 июля 2007
№ 323041
Нужна ли запятая после слов "В результате" в предложении?
В результате (,) хореографические выступления и пластические спектакли, несмотря на виртуозность артистов, становятся холодными, безэмоциональными и не оставляют глубокого духовного отпечатка у зрителя.
ответ
Запятая не нужна. Наречие в результате не требует обособления.
6 мая 2025
№ 220510
Допущена ли в следующем предложении пунктуационная ошибка и если да, то какая?
"Я узнал, что сероглазый мальчик, который учится в параллельном классе и живет этажом ниже, местный старожил".
ответ
2 мая 2007
№ 279159
Большой толковый словарь СОУЧЕНИК, -а; м. Тот учится или учился совместно с кем-л. Послал письмо министру, своему соученику. Мы с ним соученики. Его соучеником был известный артист. < Соученица, -ы; ж. Большой толковый словарь СОУЧЕНИК, -а; м. ТОТ УЧИТСЯ ИЛИ УЧИЛСЯ совместно с кем-л. Послал письмо министру, своему соученику. Мы с ним соученики. Его соучеником был известный артист. < Соученица, -ы; ж.
ответ
Спасибо, поправим опечатку.
6 ноября 2014
№ 263686
Здравствуйте! У меня вопрос по поводу разбора слов по составу. 1. Какой корень в слове деревня? Мы выделили корень "дерев", учитель исправил на корень "деревн". Если корень "деревн", то почему в однокоренных слован: деревенька, деревушка, деревенщина - корень "дерев"? 2. Аналогичный вопрос к словам "шишка" и "кружка". Почему в этих словах "к" не является суффиксом? А какой же тогда корень в словах "шишечка" и "кружечка"? Какое существует тогда правило, чтобы распознать: в каких словах "к" является корнем, а в каких суффиксом?
ответ
1. Корень, действительно, деревн-. В нем есть беглая гласная. Проверить можно, изменяя слово по падежам и числам: деревня - нет деревень.
2. Ответ аналогичен. Есть формы слов (не являющиеся отдельными, новыми словами): пять шишек, шесть кружек.
11 сентября 2010
№ 251703
Добрый день. Пожалуйста, помогите мне разрешить проблему. Я учусь в школе, недавно у нас был тест. В нём мне попалось словосочетание "избирательная к[а]мпания" (на месте [...] пробел, надо было поставить букву), но учитель посчитал написание второго слова неверным, исправив на "к[о]мпания". Я принесла ему два толковых словаря, которые подтверждают мою правоту, но он ответил, что эти книги не имеют силы, и "к[а]мпания" пишется лишь в том случае, когда речь идёт о войне, а не о политических аспектах. Может быть, эти словари действительно устарели? Будьте добры, помогите.
ответ
Странное решение. Орфографической норме соответствует написание избирательная кампания.
кАмпания, -и (поход; деятельность)
кОмпания, -и (группа людей, объединение)
13 февраля 2009
№ 317594
Дорогая Грамота, я уже задавал вопрос (№317467), так как возникли вопросы по поводу написания наименования учебного учреждения в моем аттестате. Я отправил ваш ответ своему классному руководителю (она — учитель русского языка и литературы), на что она мне ответила, что в кавычках пишется только имя собственное, а слово "гимназия" таковым не является. То есть слово "гимназия" в полной форме наименования организации (Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия №343") можно писать без кавычек? Разве "окончил государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию №343" является нормативным вариантом? Потому что в моем аттестате написано именно "окончил гимназию". Подскажите, пожалуйста, а то ничего понять не могу.
ответ
В сочетании с обозначением организационно-правовой формы (Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение) слова гимназия 343 становятся собственным наименованием, а значит, должны быть заключены в кавычки и написаны с заглавной буквы. Таковы правила, которые, увы, далеко не всегда соблюдаются на практике.
28 сентября 2024
