№ 306470
Здравствуйте! как правильно "празднование Дня МорожеННого" "очень любят морожеННое!" "рецепты мороженного" СПАСИБО
ответ
Слово мороженое (в значении "замороженное сладкое кушанье из сливок, молока, сока ягод и т. п.") пишется с одной н.
27 августа 2020
№ 220691
Дополнительно к вопросу №220621: в источнике(книга)было написано именно "маслЫ"!И имелись в виду то ли мышцы, то ли что-то подобное...Объясните,пожалуйста,значение этого слова и откуда оно в русском языке появилось?
ответ
МосОл (множественное число - мослЫ) - (просторечное) кость, преимущественно бедренная, а также - вообще выступающая кость. Согласно словарям этимология слова неясна.
7 мая 2007
№ 227624
Добрый день!
Подскажите, правильно ли будет звучать фраза: по окончании бонусного продукта/ с окончанием бонусного продукта.
ответ
По окончании бонусного продукта - примерно так же, как "зайти в магазин по окончании молока". Фразу, на наш взгляд, нужно перестроить.
20 августа 2007
№ 273302
Напиться чего или чем? Встречал оба варианта. Если оба верны, то в чём разница?
ответ
Правильно: напиться (чего?) воды, молока... в знач. «выпить в большом количестве» и напиться (чем?) водой, квасом... в знач. «попить вдоволь, утолив жажду».
17 февраля 2014
№ 320837
Допускается ли использование кавычек в заголовке в качестве авторской пунктуации?
ответ
Для того чтобы постановка не регламентируемого правилами знака препинания могла быть оценена как авторская пунктуация, читателю должен быть ясен стилистический замысел автора.
10 января 2025
№ 306261
Здравствуйте, граждане языковеды! Объясните мне, неразумному, этимологию слова "моська". Mosca по-итальянски Москва. Если кто про Слона и Моську вспомнил, то может быть прав. Созвучное словечко. Возможно слово Моська от Москвы произошло, по отношению к Слону - Северной столице. Итальянцы Кремль строили - могли словцо в наследство оставить, вот и пригодилось. Иван Андреевич Крылов непростой парень был. Словами не разбрасывался. С уважением к трудам вашим праведным, Алексей Воробьёв.
ответ
Как указано в этимологическом словаре Макса Фасмера, вероятно, слово моська возникло как уменьшительно-ласкательное от мопс. Это соотносится и с информацией в толковом словаре.
12 июля 2020
№ 314783
Почему норма правописания слова «онлайн» именно такая, а не «он-лайн»? Ведь заимствованное слово состоит из двух иностранных слов: «on» — на, и «line» — линии. Значит логичнее данное слово писать раздельно как предлог и существительное, либо через дефис — как цельное, неразделимое слово.
ответ
Слово онлайн пишется слитно, так как в его составе нет ни одной части, которая могла бы употребляться самостоятельно. Ср., например, яхт-клуб и яхтсмен.
1 июля 2024
№ 280707
Нужна ли запятая перед или в данном предложении: Этот квазиатом, состоящий из электрона и дырки, получил название экситона Ванье-Мотта, или экситона большого радиуса.
ответ
Запятая нужна. Обратите внимание: сочетание Ванье – Мотта пишется с тире, т. к. это две разные фамилии. Дефис ставится между частями одной фамилии: Гарин-Михайловский.
4 февраля 2015
№ 299761
Здравствуйте! Задумался над фразой из свежего Ъ, в заметке о докладе Международной Амнистии, и обращаюсь к вам за помощью: «часть организаций была закрыта» ИЛИ «часть организаций были закрыты»? Заранее благодарен.
ответ
Если подлежащее выражено сочетанием с существительным, имеющим значение неопределенного количества (уйма, масса, часть и т. п.), сказуемое обычно ставится в форме единственного числа.
23 февраля 2019
№ 241439
Буду признательна всем,кто даст отзывы об учебнике: программа перспективная школа, Русский язык 2 класс,автор Н.А. Чуракова;Москва,Академкнига/учебник 2007. Хочется знать мнение учителей пользовавшихся этим учебником,а так же родителей,чьи дети учились по этой книге... Лично меня смущают формулировки некоторых понятий,как то: "Слова -названия предметов, слова-действия,слова-признаки,слова-помощники", оперируя этими понятиями трудно воспринять и воспроизвести многие правила. Например(уч.,ч.1,стр.140):" СЛОВО-помощник,которое связано со словом-названием предмета,-это часть формы слова-названия предмета: река,у реки,по-реке и т. д..." Если понятие "слово-предмет" ассоциируется с предметом(вижу-могу потрогать), куда отнести слова "счастье", "Мечта", "экватор" и пр... и что в предложении: " Я иду"- считать словом-предметом. Если -"Я",то как в будущем разграничивать понятия: "существительное" и "местоимение"... А как объяснить,что есть "слова-предметы" не являющиеся предметами: "эхо;звук;тоска"? И очень хочется знать,для чего даётся и чем так ценен "ОБРАТНЫЙ словарь русского языка"(уч.ч.2 стр.135-150) Почему части речи, названиями которых дети оперировали ещё до школы,заменяются объёмно- громоздкими определениями?
ответ
Пожалуйста, опубликуйте это сообщение в специализированном форуме "Класс" на нашем портале.
3 июня 2008
