Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 289370
Здравствуйте. ЗаметилА или заметилИ? "Больше других такие изменения заметила молодежь (82%) и пожилые люди (79%)".
ответ
Лучше так: ... изменения заметили молодые люди (82 %) и пожилые (79 %).
12 июля 2016
№ 296055
Подскажите, пожалуйста, как верно? В конце 18 - начале 19 веков (или века?) начинается период так называемого немецкого влияния.
ответ
Верно: В конце XVIII – начале XIX века.
30 января 2018
№ 207985
Срочно! Подскажите, пожалуйста, корректно ли в сочетании "понизить с 80% до 60%" после каждой цифры ставить знак процента, или можно так: "понизить с 80 до 60%", оставив процент только после последнего показателя?
ответ
Второй вариант правильный, обратите внимание на пробел перед знаком % (понизить с 80 до 60 %).
20 октября 2006
№ 301375
С 28.06.2019 по 13.12.2019 или С 28.06.2019 до 13.12.2019 Уважаемая gramota.ru прошу пояснить, какое слово верно употреблять при указании временных интервалов: "по" или "до"
ответ
Как правило, при указании дат используют предлог ПО. При указании временнЫх промежутков - ДО (работать с девяти до шести).
4 июля 2019
№ 314152
В последнее время всё чаще прилагательное 'токсичный' используется для определения слов 'человек' / 'люди', 'слова', 'эмоции', 'чувства', 'обстановка', даже 'жизнь' и т. п. Как в таких сочетаниях писать слово 'токсичный' — в кавычках или без них? Тонкость в том, что 'токсичный' в подобных сочетаниях — это не только модное слово, но и термин — из психологии, социологии и проч. В научных работах нет единообразия: кто-то из авторов кавычки использует, кто-то нет. Та же ситуация и с публикациями в интернете. Я работаю редактором в университетской газете, и мне очень, очень важно знать, как писать правильно. Буду очень благодарна за разъяснение.
ответ
Термин психологов токсичный уже покинул, если можно так выразиться, ряды малоупотребительных неологизмов и получил сравнительно широкую известность. Необходимости использовать кавычки при написании этого слова нет.
18 июня 2024
№ 272477
Помогите, пожалуйста, сделать парадигматический анализ фразеологизма "Нить Ариадны", нужно для зачёта в университете, не получается.
ответ
Вам нужно найти схему такого анализа и выполнить все требуемые действия. См., например, здесь:
26 декабря 2013
№ 303206
Дополнительное пояснение к вопросу № 303137 Приложение № 3. Заболевания, нарушения функций органов и систем организма, при которых категория "ребенок-инвалид" устанавливается без срока переосвидетельствования (до достижения возраста 18 лет) Пункт 41 "Двухсторонняя нейросенсорная тугоухость III - IV степени, глухота." У моего ребенка поставлен диагноз Двухсторонняя нейросенсорная тугоухость III степени. Так вот, мне интересно как понимать 41 пункт, он распространяется на 3 и 4 степени отдельно или в совокупности. По правилам языка через тире указывается от и до. В контексте нашего диагноза, мы подходим под условия 3 Приложения 41 пункта?
ответ
С точки зрения языка (и логики) в пункт 41 входит заболевание и III, и IV степени.
30 октября 2019
№ 204829
Ya vremenno prepodayu russkii yazyk yaponskim studentam.
Pochemu v yaponsko-russkih slovaryah ne sushestvuet slova -kushat (t.e est,prinimat pishu)? V russkom yazyke eto slovo ne upotreblyaetsya,utverzhdayut studenty. No v russkom slovare sovsem obratnaya informatsiya.
Zaranee blagodarna,
Sana.
ответ
См. в «Словаре трудностей».
11 сентября 2006
№ 242241
Здравствуйте, "Грамота"! Ответьте, пожалуйста, на вопрос, как оформляются с точки зрения пунктуации следующие случаи: пятница (знак препинания?) 9.00 - 17.00; пятница (знак препинания?) с 9.00 - 17.00; обед (знак препинания?) 12.00 - 13.00? Заранее спасибо.
ответ
Можно не ставить дополнительных знаков. Или поставить двоеточие.
19 июня 2008
