№ 318558
Подскажите, пожалуйста, каким членом предложения будет числительное «шесть» в предложении: Еду на трамвае шесть уже полчаса. Какими грамматическими признаками оно обладает?
ответ
Ответить на Ваш вопрос мы попросили проф. М. Я. Дымарского.
Прежде всего нужно сказать, что подобные фразы носят разговорный характер и не вполне отвечают требованиям литературной нормы. То же относится к фразам типа «В школе двадцать один работают отличные учителя». Во всех подобных случаях должно использоваться не количественное, а порядковое числительное (шестой трамвай, двадцать первая школа). Если есть необходимость использовать именно количественное числительное (то есть, попросту говоря, если лень образовывать порядковое), на помощь приходит слово номер: Еду в трамвае номер шесть, В школе номер двадцать один. То же касается, например, номеров рейсов при объявлении посадки на них или об их прибытии в аэропортах.
Однако независимо от того, какая модель определения использована, это в любом случае определение: и к сущ. трамвай, и к сущ. школа, и к сущ. рейс. При выражении порядковым числительным это согласованное определение, при выражении количественным числительным (в том числе в сочетании со словом номер) это несогласованное определение. Связь с определяемым существительным в этом случае квалифицируется как номинативное примыкание (от лат. nominativ — именительный падеж).
31 октября 2024
№ 288834
Здравствуйте. Нужна ли запятая перед тире или в данном случае тире вполне достаточно? Симптомы заболевания схожи с теми, что бывают при лихорадках денге и чикунгунья, - которые, к слову, передаются теми же комарами.
ответ
Тире в такой конструкции не нужно. Обратите внимание: предложение составлено неудачно, лучше его перестроить.
3 июня 2016
№ 293881
Подскажите расстановку знаков препинания в предложении Привлекавшие участников со всех континентов, экспозиции сохраняли вполне читаемую толерантность к соотечественникам. если оборот стоит перед определяемвм словом - запятая не нужна, но возможно здесь она уместна?
ответ
Запятая после континентов уместна, если причастный оборот имеет дополнительное обстоятельственное значение («хотя экспозиции привлекали участников со всех континентов»). Но предложение стилистически небезупречно, оборот сохраняли читаемую толерантность неудачен. Предложение лучше переформулировать.
22 июля 2017
№ 202412
Причиной стал тропический шторм "Крис", приближающийся к региону. В настоящее время скорость ветра Криса составляет около 105 км в час.
Правильно ли употреблена форма Криса или надо все же писать ветра шторма "Крис"?
ответ
Корректно: скорость ветра "Криса"... Обратите внимание: нужны кавычки.
3 августа 2006
№ 216214
Корреспондент местной телекомпании постоянно называет инспекторов ГИБДД жаргонизмом "гаишники". Когда я обратила внимание редакции на этот факт, мне ответили, что слово общеупотребительное и вполне допустимо в телевизионных репортажах. Хотелось бы узнать Ваше мнение
ответ
Слово гаишник разговорное. Если концепция радиопередачи допускает использование разговорной речи, то и это слово уместно.
22 февраля 2007
№ 324342
Добрый день, подскажите, пожалуйста, как корректно в данном написании склонять "года" или "лет"? Написать прописью цифры (два с половиной) из-за ограничения количества знаков нельзя, поэтому использовали цифры.
Спасибо!
"займет около 2,5 года"
ответ
Возможны два решения, выбор зависит от варианта расшифровки числовой записи: займёт около двух с половиной лет, но займет около двух целых пяти десятых года.
31 июля 2025
№ 256398
Подскажите пожалуйста где плеоназы,где тавтология? Рассказывать рассказ,спросить вопрос,возобновить вновь,рост преступности вырос,апрель месяц,патриот родины,главная суть,бесполезно пропадает,ценные сокровища,долгие и продолжительные аплодисменты,мужественный и смелый человек,свободная вакансия,памятные сувениры,впервые дебютировал ,необычный феномен.
ответ
Наверное, вопрос должен быть сформулирован иначе: чем отличается плеоназм от тавтологии? Не так ли?
10 ноября 2009
№ 325612
Здравствуйте!
Ниже приведены отдельные вопросы контрольной работы по русскому языку. Хотелось бы уточнить:
1) Является ли правильным задание: "Какие слова являются именами существительными: а) верный, сильный, ученик б) пальто, поле, суббота... "? Считаю, что данная постановка вопроса некорректна, а правильно будет: «В какой группе все слова являются именами существительными..."
2) Является ли правильным задание: "Подчеркните лишнее слово среди указанных частей речи: а) плакат б)платье в)плакса г) плакучий"? Считаю, что данная постановка вопроса некорректна, а правильно будет: "Подчеркните лишнее слово : а) плакат б)платье в)плакса г) плакучий".
3) Является ли правильным задание: "Определи группу слов с непроизносимой согласной буквой: а) чувство, лестница, праздники б) радость, вокзал, гриб …. ". Считаю, что правильным будет задание: "Определи группу, в которой все слова с непроизносимой согласной буквой»
ответ
1. Если задание предполагает выбор не конкретных слов, а целой их группы, то верна формулировка «В какой группе все слова являются именами существительными?».
2. Корректно: Подчеркните слово, которое относится к иной части речи, по сравнению с остальными.
3. Корректно: В какой группе все слова содержат непроизносимый согласный?
12 сентября 2025
№ 285045
Поставьте числительное в нужном падеже: Мы встретились с 1574 подобными случаями. В 478 случаях из 866 диагноз подтвердился. К 284 прибавить 11. Вес сердца кита достигает 1200 килограммов. В редакцию позвонило около 679 человек.
ответ
Мы не выполняем домашние задания. Самостоятельно сделать задание Вам поможет «Письмовник».
5 ноября 2015
№ 281129
Здравствуйте! Как правильно расставить запятые в предложении? Старший сержант Иванов Л.Н., управляя служебной автомашиной Лада в свободное от службы время в трезвом состоянии в форменной одежде, совершил наезд на световую опору. Заранее благодарен.
ответ
Пунктуация верна. Обратите внимание, что название марки заключается в кавычки: автомобиль «Лада».
25 февраля 2015
