№ 212530
Пожалуйста, помогите решить контрольную!Какими частями речи являются слова в предложении, написанные заглавными буквами.
1)Хорошая хозяйка ни за что не возьмет никакой другой посуды, если на прилавке глиняный горшок простого обжига, ВО ВСЯКОЙ другой посуде молоко не «дышит» и скоро киснет.
2)Даже в Москве на весенних базарах НАРАСХВАТ брал гончарные изделия и не по дешёвке.
ответ
Справочная служба не выполняет контрольные, конкурсные и домашние задания.
19 декабря 2006
№ 313400
Здравствуйте. Правильна ли пунктуация?
Многочисленные беженцы, кто налегке с котомкой, кто со всем добром, мебелью и живностью, двигались сплошным потоком.
ответ
Часть предложения уместно оформить как вставку: Многочисленные беженцы — кто налегке с котомкой, кто со всем добром, мебелью и живностью — двигались сплошным потоком.
17 апреля 2024
№ 285040
Можно ли в наречии "вглубь" сделать такой перенос по слогам: вглу-бь? Спасибо.
ответ
Такой перенос недопустим. Не разрешается оставлять на строке или переносить в следующую строку буквенную цепочку, не содержащую гласной буквы. Слово вглубь не подлежит переносу.
4 ноября 2015
№ 200236
Добрый день, не подскажите, существует ли правило переноса для таких элементов как запятая+тире. Например, при разделении прямой и косвенной речи. Например, "Привет",- говорит она. Можно ли тире в таком случае напечатать отдельно на другой строке перед глаголом?
ответ
Нет, это недопустимо. Нельзя переносить на другую строку пунктуационные знаки, кроме тире, стоящего после точки или после двоеточия перед второй частью прерванной прямой речи.
5 июля 2006
№ 323446
Здравствуйте. как правильно поставить ударение -"в строкУ" или "в стрОку"?
ответ
Правильно: в строку́. И только в устойчивых выражениях не всякое лыко в стро́ку, ставить всякое лыко в стро́ку ударение падает на о.
21 июня 2025
№ 294702
Здравствуйте. Задавала вопрос, но не нашла его в списке. Пользуюсь сайтом впервые, возможно что-то упустила. Продублирую. Какой знак ставится в предложении: Город казался вымерши (, или:) пустынные улицы замело снегом, холодные громады домов зияли ранами, безжизненно повисли сорванные провода, троллейбусы намертво вмерзли в сугробы. Но раненный измученный город продолжал жить творческой жизнью в осажденном городе. Или допустимы оба знака? Заранее спасибо.
ответ
Это предложение из школьного задания. "Справка" не выполняет домашних заданий.
26 сентября 2017
№ 231677
Очень надо ответы на вопросы!!!!прошу как можно скорее!!!
1.Как с помощью наречий перечислить по порядку 5 дней недели не указывая при этом ни числа ни названия дня?
2.Какое местоимение может быть суффиксом?
3.Как называют жителей Тулы?
4.Назовите хотя бы 3 имени сущ-ных,в которых буква А встречается 4 раза
5.Назовите 15 архаизмов и 15 неологизмов.
6.Какое из перечисленных слов по смыслу лишнее:ШВЕДКА,БОЛГАРКА,ИТАЛЬЯНКА,КОРЕЙКА,ЯПОНКА?Почему?
7.В каких словах одинаковы суффиксы:ЛАМПОЧКА,ЛАВОЧКА,ДЫРОЧКА,БУЛОЧКА?
8.Объясните значение фразеологизмов и их происхождение.
-ЖИТЬ НА БОЛЬШУЮ НОГУ;
-БИТЬ БАКЛУШИ;
-ПОСТАВИТЬ ТОЧКИ НАД И;
-НА ЛБУ НАПИСАНО.
9.Древнерусское слово КОЛО означает "круг".Сколько в списке слов,имеющих с ним общий исторический корень?Объясните.
КОЛЕСО,КОЛОТИТЬ,ОКОЛИЦА,КОЛОТЬ,КОЛЬЦО,КОЛЕЯ.
10.Назовите все варианты расстановки пробелов в ряду букв ПОДНИМИТЕПЕРЬЯ,чтобы получилась фраза.
11.Какое из данных слов-ЛУКАВЫЙ,ЛУЧШИЙ,ЛУКОВЫЙ,ПОЛУЧИТЬ,ИЗЛУЧЕНИЕ-произошло от того же корня,что и слово ИЗЛУЧИНА?Объясните.
12.Почему в словах ДОСУХА И ДОСРОЧНО на конце пишуться разные буквы,хотя они оба имеют приставку ДО?
13.Однажды группа школьников отправилась на экскурсию в Петербург.Остановились у Эрмитажа,и экскурсовод сказала ребятам,что это здание построили зодчий Растрелли.Некоторые школьники не знали,что такое "ЗОДЧИЙ".И тогда экскурсовод объяснила им:"Зодчий по-русски значит "архитектор".Верны ли пояснения экскурсовода?Объясните.
ответ
Конкурсные и домашние задания следует выполнять без помощи «Справочного бюро».
23 октября 2007
№ 252539
Подскажите пожалуйста: Образуйте форму мн. ч. родит. падежа от данных существительных. Гольфы, чулки, рельсы, баржи, носки, помидоры, апельсины, рожки, ремёсла, заморозки, ходули, будни, подмостки, оладьи, умения, болота, граммы, брюки, партизаны, валенки, туфли, вафли.
ответ
Пожалуйста, воспользуйтесь электронными словарями ГРАМОТЫ.РУ для выполнения этого задания.
14 апреля 2009
№ 247382
Небольшое сочинение по пословице *Век живи-век учись*
ответ
Татьяна, мы не пишем сочинения и не выполняем домашние задания.
19 октября 2008
№ 250268
просклонять четверо, восемьсот сорок четыре, триста девяносто семь, две тысячи восьмой;
ответ
Мы не выполняем домашние задания. Пожалуйста, воспользуйтесь нашими электронными словарями.
12 января 2009