№ 201594
Несостоятельный в значении "лишенный возможности что-либо предпринять, бессильный сделать что-либо" может управлять предлогами? Например, он несостоятельный для подготовки учеников. Спасибо.
ответ
Правильно: он несостоятелен в подготовке учеников.
24 июля 2006
№ 228443
Скажите, пожалуйста, можно ли здесь узнать о происхождении фамилий? Если нет, то подскажите, как это можно сделать. Спасибо за ответ.
ответ
4 сентября 2007
№ 327440
Помогите сделать синтаксический разбор предложения: сурок - мастер спать! Слово "спать" может ли быть в этом предложении определением? И почему?
ответ
В этом предложении речь идет о том, что сурок не просто умеет спать (составное глагольное сказуемое), а делает это очень хорошо. Существительное мастер выполняет в нем ту же функцию, что и глагол умеет в составном глагольном сказуемом, но, не будучи глаголом, не выражает необходимых грамматических значений сказуемого. Поэтому при нем появляется формальная связка, выражающая эти значения. В настоящем времени она нулевая, а во всех других случаях она видна: Сурок был мастер спать, Сурок был бы мастер спать и т. д. Следовательно: (был) мастер спать в этом предложении — сказуемое. Если разбор нужен для школы, можно сказать, что это составное глагольное сказуемое усложненного вида, если для вуза — сложное трехчленное сказуемое (формальная связка + модальный компонент, выраженный существительным, + смысловой инфинитив).
1 ноября 2025
№ 286167
Здравствуйте. Нужна ли запятая перед «что»? На другой день он только и говорил что о вчерашнем триумфе.
ответ
Запятая не нужна. Запятая не ставится перед союзом что в выражении только и... что, за которым следует существительное или местоимение. Но если конструкция, содержащая в первой части сложную частицу только и, глагол делать (сделать, знать) и союз что, имеет во второй части глагол, то перед что запятая ставится. Ср.: Он только и делал, что говорил о вчерашнем триумфе.
7 января 2016
№ 213923
Здравствуйте!
Моя знакомая из Сербии спросила меня о разнице между употреблением наречий "тоже" и "также". Я эту разницу чувствую интуитивно, а объяснить словами не получается. Не могли бы Вы помочь мне и моей сербской знакомой.
Заранее спасибо!
ответ
1. В значении союза, который соединяет однородные члены предложения, указывая на их тождественность или близость по значению, варианты тоже и также равноправны: Ты устал, я тоже / также. Брат бросил курить, вам тоже / также следует сделать это. 2. В значении частицы (разг.) «неодобрение по адресу кого-л., сомнение относительно чьего-л. права называться как-л., делать что-л.» употребляется тоже: Тоже, судьи нашлись!_
22 января 2007
№ 258047
как сказать слово "сжечь" в форме деепричастия? то есть.. например от слова - писать - написав, от слова делать - сделав..а от слова сжечь?
ответ
Сжегши (малоупотребительно).
17 февраля 2010
№ 287031
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, верно ли расставлены знаки в предложении: "Хотя, если вы продаете, скажем, яхту, ни к чему делать длинный текст". Интересует постановка запятой после слова "хотя".
ответ
24 февраля 2016
№ 295034
Привет, Грамота. Подскажи, верна ли пунктуация в следующем предложении? Проанализируйте, какие задачи даются вам легко, что вам нравится делать, и главное, почему, есть ли вопросы по работе.
ответ
Корректно: Проанализируйте, какие задачи даются вам легко, что вам нравится делать и, главное, почему, есть ли вопросы по работе.
26 октября 2017
№ 288506
Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед "и" в этом предложении: "Ведь на улице зелень, прекрасная погода(,) и можно делать интересные фото природы". Если не нужна, то почему?
ответ
18 мая 2016
№ 287737
Добрый день! Подскажите, нужна ли запятая после "однако" в предложении: У него есть возможность ручной корректировки данных, однако для стабильной работы программы этого делать не рекомендуется. Спасибо!
ответ
Однако - союз. После союза запятая не требуется.
2 апреля 2016
