№ 327666
В этом предложении «Я посмотрел мультфильм «Смешарики» ». Тут есть несогласованное приложение? Чем оно отличается от несогласованных определении? Это в каком классе изучается?
ответ
Приложение — это определение, выраженное существительным и связанное с определяемым словом либо согласованием (согласованные приложения), либо примыканием (несогласованные приложения). Бывают другие виды несогласованных определений, которые не являются приложениями (кофе какой? с молоком). В предложении Я посмотрел мультфильм «Смешарики» есть несогласованное приложение «Смешарики». Обычно эта тема включается в программу по русскому языку 8-го класса.
9 ноября 2025
№ 208669
Здравствуйте.
Вопрос следующий: "Как правильно написать предложение: "Машина ехала со скоростью свыше девяносто (а) километров в час"?
В каком падеже должно быть числительное девяносто - в вин. или в родит.? В каком словаре или справочнике можно найти подробное объяснение правил склонения числительных девяносто и сорок в сочетании с наречиями?
ответ
Предлог свыше употребляется с родительным падежом. Форма родительного падежа слова девяносто -- девяноста, об этом Вы можете прочесть в орфографических словарях. Таким образом, правильно: ...свыше девяноста километров в час.
31 октября 2006
№ 270384
С добрым утром. На вопрос (№ 223760) «Как правильно писать со 2 по 5 мая? или с 2 по 5 мая? Интересует предлог с (со)?» Вы ответили: "Правильно: _с 2 по 5 мая_." А чуть позже в ответе на вопрос № 234970: Предлог _со_... употребляется перед формами слов... второе, второй... Итого: со 2 по…
ответ
Противоречие решается так: перед цифрой 2 используется предлог С, перед словом-числительным - предлог СО.
7 августа 2013
№ 294387
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в каких случаях следует употреблять слово "намокнуть", в каких "промокнуть", а когда "вымокнуть"? Напр., куртка намокла/промокла/вымокла.
ответ
Эти слова могут употребляться как синонимы. Разница такова: намокнуть - стать мокрым; промокнуть - стать мокрым насквозь, изнутри; вымокнуть - стать мокрым целиком.
31 августа 2017
№ 310619
День добрый! Помогите, пожалуйта. На работе возникли разногласия по поводу написания фразы: "Провести подготовку кого? или кому?" В каком падеже нужно подставить ФИО?
ответ
Слово подготовка сочетается с род. падежом, ср. с аналогичным примером из толкового словаря: подготовка специалистов.
21 июня 2023
№ 265787
Подскажите, пожалуйста, в каком падеже употребляется неодушевленное существительное после глагола "оппонировать"? "Оппонировать идеи" или "оппонировать идеям"? Спасибо.
ответ
А стоит ли употреблять неодушевленное существительное после глагола оппонировать, не лучше ли перестроить предложение? Обычно говорят оппонировать кому-либо: оппонировать диссертанту, оппонировать докладчику.
19 июля 2012
№ 266929
Здравствуйте. В орфографическом словаре есть слова "подравняться" и "подровняться". В каком контексте может стоять каждое из этих слов? Спасибо.
ответ
Подравняться - стать равным, одинаковым, напр.: зарплаты сотрудников подравнялись; подровняться - расположиться в ряд, по прямой линии, напр.: бойцы подровнялись (встали ровно).
18 октября 2012
№ 271163
Подскажите пожалуйста на каком слоге (первом или втором) должно быть ударение в слове "грехом" в следующем предложении: В воздухе запахло грехом.
ответ
Ударение надает на второй слог: грехОм.
30 сентября 2013
№ 268942
На каком слоге падает ударение в имени Кальвин? Имеется в виду реформатор Жан Кальвин. Порекомендуйте, пожалуйста, онлайновый словарь ударений личных имен и названий.
ответ
14 апреля 2013
№ 304071
Наиболее часто мне приходится сталкиваться с микроорганизмом Helicobacter pylori. Хотелось бы знать в каком роде о нём правильно упоминать. С уважением Александр Суханов
ответ
Предпочтительно согласование в м. р. (при отсутствии родового слова бактерия).
28 декабря 2019
