№ 220982
Уважаемая Грамота, пожалуйста, ответь на мои вопросы. 1. Сладкосливочный слитно, через дефис?
2. На вопрос о том, какое слово лучше РАСФИКСИРОВАТЬ или ДЕФИКСИРОВАТЬ, Вы ответили, что антонимическая пара - зафиксировать - ослабить, но в Вашем электронном словаре этой пары не предлагается, да и противопоставление кажется мне сомнительным: Установить, закрепить что-л. в определенном положении. - Сделать менее упругим, менее натянутым. Так чем же заменить слово расфиксировать?
ответ
1. Верно слитное написание: сладкосливочный. 2. Возможно: открепить.
11 мая 2007
№ 221045
Здравствуйте, подскажите, нужна ли запятая в предложениях данного типа: Живет недалеко от водоемов, часто с выходом в воду;
2)Верно ли составлено предложение: В каждом стаде - свой вожак самец.
3) Как можно перестроить предложение: Они питаются листьями деревьев, плодами, птенцами и их яйцами. Можно сказать птенцами и яйцами птиц?
4) Верно ли составлено предложение: Ведет полудревесный - полуводный образ жизни.
ответ
Корректно: 1) Живет недалеко от водоемов, часто с выходом в воду; 2) В каждом стаде -- свой вожак-самец; 3) Они питаются листьями деревьев, плодами, птенцами и птичьими яйцами; 4) Ведет полудревесный-полуводный образ жизни.
11 мая 2007
№ 220887
1.рассудите, пожалуйста: грамотно ли выражение "пара часов".
2. в институте нас учили, что названия населенных пунктов не склоняются, если перед ними стоит слова "город", "поселок " и проч. , если этого слова нет, тогда склоняется само название (например, в городе Пенза, но в Пензе.) Изменились ли нормы?
ответ
1. Такое употребление уместно в разговорной речи. 2. См. «Письмовник».
10 мая 2007
№ 220904
Добрый день! Прошу Вашего разъяснения по нижеследующему предложению:
"Ага, не имею понятия, умная, вы, ненаша". (Орфография оригинала сохранена)
1. Верно ли в данном случае писать "ненаша" слитно? Если да, то почему?
2. Какой частью речи выступает "ненаша"? Меня убеждают, что в качестве прилагательного, верны ли эти утверждения?
ответ
Это местоимение, пишется раздельно: не наша.
10 мая 2007
№ 220880
Добрый день, уважаемые!
У меня два вопроса к истинным знатокам русского языка. Подскажите пожалуйста, как лучше написать "Мне захотелось рассказать о своих впечатлениях..." или "Мне захотелось рассказать о моих впечатлениях..."
и второй вопрос
"Самым главным в работе художника является умение отобразить..." либо "Самым важным в работе художника является..."
Благодарю.
ответ
1. Предпочтителен первый вариант. 2. Оба варианта верны.
10 мая 2007
№ 220874
1)Как привильно сокращать и нужны ли при сокращении точки в следующих словах:
минуты
часы
секунды
миллионы
миллиарды
триллионы
ответ
Верно: мин. и м., ч., с. и сек. (с точками), млн, млрд, трлн (без точек).
10 мая 2007
№ 220868
Уважаемая справка! Помогите, пожалуйста разобраться с грамматикой:
1)Именно потребует(,)и именно напрямую! - нужна ли запятая?
2)На розыгрыш это было (не)похоже - раздельно или слитно?
3) можно ли сказать: "Он уже сходил В СВОИ ЗАКРОМА" или правильнее "сходил К СВОИМ ЗАКРОМАМ"?
Спасибо за помощь!
ответ
1. Корректно с запятой. 2. Возможно как слитное, так и раздельное написание. 3. Возможно.
9 мая 2007
№ 220886
Уважаемые господа!
Моей девятилетней девочке в школе был задан вопрос: каким словом проверяется буква "О" в слове "ПОЛЯНКА"? В ответе она написала, что проверочное слово "ПОЛЕ". Учительница же зачеркнула её ответ и приписала, что слово "ПОЛЯНКА" - словарное, проверочного слова нет, и слово надо проверять по словарю. В результате за одну эту ошибку (по её мнению) учительница снизила оценку до 4-.
В связи с этим прошу аргументированно сообщить:
1. Насколько корректна сама постановка вопроса ученице начальной школы, с учётом того, что слово "ПОЛЯНКА" образовано при помощи уменьшительно-ласкательного суффикса, т.е. само по себе уже является производным от "ПОЛЯНА";
2. Насколько корректно ставить вопрос о проверочном слове, если оно отсутствует (откуда девятилетнему ребёнку знать все словарные слова? и знают ли все словарные слова сами учителя? и возможно ли знать их все?);
3. Насколько корректно снижать оценку на 1.5 балла за подобную ошибку (при условии, что это - ошибка);
4. Права ли учительница в том, что слово "ПОЛЕ" не является проверочным для слова "ПОЛЯНА" ("ПОЛЯНКА")?
Очень надеюсь на скорый и исчерпывающий ответ на поставленные вопросы.
Хотелось бы иметь возможность ссылаться на авторитет ответившего при общении с учительницей.
С уважением, -
Дмитрий
ответ
Согласно «Морфемно-орфографическому словарю русского языка» А. Н. Тихонова, слова поле и поляна однокоренными не являются, хотя этимологически эти слова, безусловно, родственные. Так что, если строго следовать букве закона (в данном случае орфографического закона — «Правил русской орфографии и пунктуации», в которых сказано именно про однокоренные слова), учительница права: поле не может служить проверочным словом к слову поляна. Мы не беремся оценивать корректность действий учительницы, но, на наш взгляд, целесообразен более мягкий подход к рассматриваемому вопросу, поскольку русский язык — это все же не сухой набор правил правописания (к сожалению, после школы у многих складывается именно такое впечатление). Вовсе не плохо, если понимание этимологии слова способствует запоминанию его правильного написания.
9 мая 2007
№ 220841
Два вопроса:
1) как правильно писать по-русски слово reception -
ресепшн, ресепшен или как-то еще? Встречала разные варианты.
2) если слово перезвоните содержит просьбу, ударение падает на 4-й слог, а если нет?
Например, я хочу уточнить у собеседника: "Вы мне еще перезвоните?" В данном случае ударение падает на 3-й или на 4-й слог?
ответ
1. Корректно: ресепшен. 2. Во всех случаях ударение падает на и.
8 мая 2007
№ 220729
Повторный вопрос,помогите,очень срочно!
1)Первый смысловой блок(,)глава 1(,) посвящен...
2)...стремление к указанной цели также является внутренне присущим(ем) субъектам экономики свойством...
3)Другой(,)менее важной причиной является...
С уважением и благодарностью
ответ
1. Указанные запятые нужны. 2. Правильно: присущим. 3. Указанная запятая нужна.
8 мая 2007
