Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 323484
Есть ли у Вас актуальная карта народов/языков России на 2025 год ?
ответ
Актуальные сведения о языках России можно найти на сайте Института языкознания РАН в разделе «Языки России».
25 июня 2025
№ 259270
Добрый день! Очень волнует один вопрос: очень часто вижу как люди пишут глагол совершенного и несовершенного вида абсолютно одинаково (имею в виду "ь"). Мне, честно говоря, весьма режет глаза. Например: мне кажеться, мне сниться Хотела уточнить или подтвердить свои знания, возможно по каким-то новым правилам, действительно, можно теперь везде "ь" знак писать. Заранее благодарна
ответ
Мягкий знак нужно писать по правилам. А ошибки лишний раз об этом напоминают.
17 марта 2010
№ 232315
Здравствуйте. Правильно ли расставлены знаки препинания.
Один только факт, что крупнейшие научные открытия, такие как неэвклидова геометрия Н.И. Лобачевского или периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, были сделаны при подавляющей безграмотности населения, свидетельствует о том, что критерии оценки научного потенциала должны отражать не только ресурсные составляющие, но и раскрывать возможности получения и использования научного знания.
Спасибо!
ответ
Знаки препинания расставлены верно. Обратите внимание, что корректно: ...должны не только отражать ресурсные составляющие, но и раскрывать возможности...
7 ноября 2007
№ 230474
Дорогая редакция "Грамота.РУ"! Снова и снова обращаюсь к Вам! К сожаленью, никак не могу получить от Вас ответ на волнующий меня вопрос! Задаю его еще раз. Какие знаки препинания ставятся в конце высказывания (1) при оформлении предложения следующего типа:
Цели урока:
1. Систематизировать знания учащихся по пройденному материалу (?)
2. Выполнение работы над ошибками по итогам написания Контрольного диктанта.
ответ
Поскольку каждый пункт перечня у Вас начинается с прописной буквы и обозначается цифровым номером с точкой, то в конце пункта 1 тоже следует поставить точку.
Плохо, что в пункте 1 употребляется инфинитив, а в пункте 2 - существительное. Лучше сделать единообразно: Цели урока: 1. Систематизация... 2. Выполнение... или Цели урока: 1. Систематизировать... 2. Выполнить...
Плохо, что в пункте 1 употребляется инфинитив, а в пункте 2 - существительное. Лучше сделать единообразно: Цели урока: 1. Систематизация... 2. Выполнение... или Цели урока: 1. Систематизировать... 2. Выполнить...
4 октября 2007
№ 225871
Большое спасибо за оперативные ответы! Еще два вопроса, пожалуйста. 1) Однако все эти вопросы превышают наши современные знания, возможно () ожидая разработки и применения в последующем времени. 2) Д-р Уильямс Ф. Олбрайт, возможно () самый большой авторитет в ближневосточной археологии, сказал... - Скажите, подпадают ли эти примеры под правило, согласно которому вводное слово не обособляется, когда стоит в начале обособленного оборота.
ответ
Да, в этих примерах указанное правило работает, запятые перед ожидая и самый не требуются.
23 июля 2007
№ 312640
Здравствуйте!
Как правильно пишется «после не значит вследствие» или «после – не значит вследствие»?
Спасибо
ответ
Тире не требуется: После не значит вследствие.
26 декабря 2023
№ 225448
Если не смеется, значит(,) не атист. А в каких случаях "значит" не выделяется запятыми?
ответ
В данном случае слово значит соединяет простые предложения в составе сложного и является союзом. Запятая ставится только перед союзом. Обособляется вводное слово значит, оно имеет значение стало быть, выходит и не соединяет части или члены предложения.
17 июля 2007
№ 219512
Как правильно звучит фраза: ремонт кровель зданий или ремонт кровли зданий? Заранее благодарен, Евгений
ответ
Корректно: кровель зданий.
17 апреля 2007
№ 321153
Добрый день, как правильно пишется: здание для сборки оборудования, или здание по сборке оборудования?
ответ
Корректно: здание для сборки оборудования. (Если речь идет о здании, предназначенном для таких целей.)
20 января 2025
№ 277783
Добрый день! Будьте любезны, подскажите правильный вариант: сведения об ЛИБО о интеграции. Спасибо большое!
ответ
10 сентября 2014
