№ 294168
Скажите, пожалуйста, как в данном случае будет писаться слово "заграница", слитно или раздельно? "Перед отпуском проверьте и оплатите судебные задолженности. Из-за них могут не выпустить заграницу".
ответ
Правильно здесь раздельно: за границу.
15 августа 2017
№ 288257
Добрый день. Скажите, слово "Класс" в значении восхищения и т.п. пишется так же как и название учебной аудитории (т.е. через 2 с) или нет?
ответ
Да, правильно написание с удвоенной с.
6 мая 2016
№ 241102
Здравствуйте! Я собираюсь поступать на второе высшее гуманитарное, где обязательно при поступлении нужно сдавать русский язык. Посоветуйте, пожалуйста, какой-либо учебник для подготовки к вступительным экзаменам. Спасибо.
ответ
Для устного экзамена по русскому языку подойдет этот учебник.
27 мая 2008
№ 257095
Здравствуйте! Объясните значение слова "кодифицированность" нет ни в одном вашем словаре замучился искать, а это слово написано в учебнике по русскому языку! Заранее благодарю!
ответ
Кодифицированность - это наличие нормативной словарной фиксации (записи в нормативном словаре, в грамматическом справочнике, в любой разновидности лингвистического описания).
25 декабря 2009
№ 203442
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как правильно сказать: Для работ потребуЕтся две тонны цемента или потребуЮтся;
Немало людей полагаЮт или полагаЕт.
В каком учебнике можно посмотреть правила?.
Спасибо!
ответ
В обоих случаях предпочтительны формы единственного числа. О правилах согласования сказуемого с подлежащим - количественно-именном сочетании можно посмотреть в «Справочнике по правописанию и литературной правке» Д. Э. Розенталя.
17 августа 2006
№ 226939
"Жаль, что [это был] не учебник русского языка - у вас была бы возможность узнать как пишутся числительные."
Скажите пожалуйста, нужна ли запятая перед "как пишутся"?
ответ
Запятая перед как нужна.
7 августа 2007
№ 321520
Добрый день! Прошу ответить, верно ли утверждение в белорусском учебнике русского языка 6 класса, что "прилагательные жестокий, робкий , колкий не имеют формы простой сравнительной степени". Спасибо!
ответ
Прилагательное жестокий имеет форму простой сравнительной степени. Например: Хорошо, “нехорошее”, но разве не жесточе и не циничнее убивать ни за что? [Сергей Носов. Грачи улетели (2005)]; Все-таки нету твари жесточе. Не людская бы злость да жадность — жить бы можно было [Вс. М. Гаршин. Сигнал (1887)].
Прилагательное робкий также имеет форму простой сравнительной степени. Например:
— Разумеется, нет! — сказал Анатоль, тем более смелый, чем робче был Pierre (Л. Н. Толстой).
Однако в «Грамматическом словаре русского языка» А. А. Зализняка в словарной статье для прилагательного робкий отмечается, что образование сравнительной степени для этого прилагательного возможно, но затруднено.
Такую же помету имеет прилагательное колкий. Примеров использования сравнительной степени этого прилагательного в Национальном корпусе русского языка нет. Поэтому можно утверждать, что потенциально возможная форма *кольче в современном русском языке не употребляется.
25 января 2025
№ 324655
Здравствуйте! Как правильно написать фразу "не учтенные на стеле братской могилы" или "неучтенные на стеле братской могилы"? Есть зависимые слова, но причастие в значении прилагательного. Спасибо!
ответ
Корректно раздельное написание: не учтенные на стеле братской могилы. Наличие зависимого слова свидетельствует о том, что перед нами не прилагательное (например, неучтенные расходы), а причастие (например, не учтенные в книге расходов суммы).
31 июля 2025
№ 261415
Как найти свободные словосочетания и фразеологизмы в следующих предложениях: Неожиданно начался отлив, и корабль сел на мель. От чрезвычайного напряжения у спортсмена заболела правая рука. Неприятно сознавать, что тебе могут намылить голову за допущенный в работе промах
ответ
Для начала - почитать учебник. Посмотрите в учебнике Е. И. Литневской, опубликованном на нашем портале.
11 мая 2010
№ 254007
Здравствуйте, пожалуйста, объясните, почему в учебнике 2 класса (часть 1)Т. Г. Рамзаевой правила деления слова на слоги отличаются от правил, указанных в книге "Совр. русский язык" Д.Э. Розенталя, а также в учебнике Литневской. Так, для второго класса слово предлагают делить на слоги следующим образом: "ак-ва-ри-ум", а не "а-ква-ри-ум". Спасибо.
ответ
Оба способа слогораздела возможны. Какому из правил, декларируемых в учебнике для второго класса, противоречит вариант слогораздела а-ква-ри-ум? Другое дело, что такой слогораздел не позволяет перенести слово на новую строку по границе между первым и вторым слогом.
6 июля 2009