Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найден еще 6 241 ответ
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 241575
Скажите пожалуйста, как правильно сказать 1. с какого часа до какого у тебя перерыв на обед? или 2. со скольки до скольки у тебя перерыв на обед? заранее спасибо.
ответ

Лучше всего: когда у тебя перерыв на обед? Со скольки – ошибочная форма, следует говорить со скольких.

4 июня 2008
№ 244041
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как правильно писать: "мне тебя нехватает" или " мне тебя не хватает" ? Слитно или раздельно? У многих специалистов русского языка встречаеться разное написание.
ответ

Правильно только раздельное написание: мне тебя не хватает. Не  с глаголом пишется раздельно.

7 августа 2008
№ 257879
Добрый день. Куда правильно ставить ударение. "Тебя сейчас расчёшут или расчешут." "Причешите меня." Может таких слов нет.
ответ

Правильно: расчешут, причешите.

13 февраля 2010
№ 201397
Добрый день, драгоценнейшая Грамота! Скажи, пожалуйста, нужна ли запятая в скобках: "Меня зовут Красотка, а тебя(,) как зовут? С ува, Важенина
ответ
Не нужна.
20 июля 2006
№ 252490
Скажите пожалуйста, обязательно ли оформлять внутренний монолог как прямую речь: Христианство не западная религия, отметил я про себя. Печально то, что она превратилась в западную религию. или так: "Христианство не западная религия," - отметил я про себя. Печально то, что она превратилась в западную религию. Спасибо
ответ

Оформление в виде прямой речи в данном случае не требуется.

17 марта 2009
№ 201882
Агент обязуется пред(О?)ставлять Куратору Агентства отчет...
ответ
Корректно: представлять.
27 июля 2006
№ 250363
Подскажите, пожалуйста, значение слова РЕФЕРЕНТНОСТЬ?
ответ

Это термин психологии, его значение лучше уточнить в специализированных словарях. Цитируем словарь "Социальная психология":

Референтность [лат. referens — сообщающий] — отношение значимости, связывающее субъекта с другим человеком или группой лиц. Понятие "Р.", которое впервые применил американский психолог Г. Хаймен, утверждавший, что суждения людей о себе во многом зависят от того, с какой группой они себя соотносят, получило широкое распространение, но это понятие толковалось разными исследователями по-разному. В отечественной психологии в основу его трактовки был положен момент значимой избирательности при определении субъектом своих ориентаций (мнений, позиций, оценок) (Е.В. Щедрина). Отсюда Р. понималась как особое качество личности субъекта, определяемое мерой его значимости для другого человека или группы людей и в том числе выступающее фактором персонализации. В зависимости от ситуации Р. проявляет себя по-разному. Например, объектом референтных отношений для субъекта может выступать группа, членом которой он является, либо группа, с которой он себя соотносит, не будучи реальным ее участником. Функцию референтного объекта может выполнять и отдельный человек, в том числе не существующий реально (литературный герой, вымышленный идеал для подражания, идеальное представление субъекта о себе самом и т. п). Следует различать неинтернализованные отношения Р., когда референтный объект существует реально как внешний объект, определяющий ("диктующий") индивиду нормы его поведения, и отношения интернализованные, когда поведение индивида внешне не обусловливается никакими объектами, а все референтные отношения сняты и "переплавлены" его сознанием и выступают уже как его, индивида, субъективные факторы. Тем не менее и в этой ситуации референтные отношения также имеют место, хотя по форме они более сложны. Р. как качество субъекта или группы существует всегда только в чьем-то восприятии и отражает связи и отношения субъектов; в ней зафиксирована мера значимости данного субъекта или группы в глазах того или иного лица. Специфика Р. заключается в том, что направленность субъекта на некоторый значимый для него объект реализуется посредством обращения (реального или воображаемого) к другому значимому лицу. Таким образом, Р. имеет форму субъект-субъект-объектных отношений, т.е. таких, при которых отношение субъекта к значимому для него объекту опосредствуется связью с другим субъектом. Факт Р. индивида для других членов группы устанавливается с помощью специальной экспериментальной процедуры — референтометрии.

14 января 2009
№ 307333
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, можно ли считать тавтологией повторение местоимения "тебя" в следующем предложении: "Хочу, чтобы в твоей жизни появился человек, который одарит ТЕБЯ любовью и сделает ТЕБЯ счастливой". Существует ли правило в русском языке, которое объясняет необходимость многократного употребления местоимения в данном случае? Буду благодарен за объяснение.
ответ

Специального правила о местоимениях нет. Тавтологию (употребление однокоренных слов) обычно отличают от лексического повтора (повтора одного и того же слова). В Вашем предложении тавтологией можно назвать встречу местоимений твой и тебя. Дважды употребленное тебя — это лексический повтор. Не всегда лексический повтор или тавтология ошибочны. Из Вашего предложения вполне можно убрать повтор, а местоимения твой и тебя слух не режут, их можно оставить: Хочу, чтобы в твоей жизни появился человек, который одарит тебя любовью и сделает счастливой.

27 января 2021
№ 307942
Здравствуйте! В предложении «Я загадала тебя и ты сбылся» нужна запятая перед «и»?
ответ

Запятая нужна. 

20 апреля 2021
№ 313632
День добрый! "Природа как часть тебя" - нужна ли запятая перед союзом "как"?
ответ

Запятая не нужна: союз как здесь имеет значение «в качестве».

17 мая 2024
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше