№ 217795
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в предложении: Маленькие пластыри позволяют точечно воздействовать на больные места, например(:)поясницу, затылок, плечи.
ответ
В этом примере двоеточие лучше не ставить.
21 марта 2007
№ 315359
Здравствуйте! - макарьевская ярмарка - С маленькой или с большой буквы пишется - макарьевская - и заключается ли это слово в кавычки?
ответ
Корректно: Макарьевская ярмарка. Ср.: Нижегородская ярмарка, Сорочинская ярмарка (такие написания фиксирует Академический орфографический ресурс «Академос» Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН).
19 июля 2024
№ 316819
Лексика. Нужно кратко, но однозначно сформулировать условия задачи. "Шары в мешке или большие, или красные". Допускает ли такая формулировка маленькие синие шары?
ответ
Извините, вопрос не вполне понятен. Формулировка условий задачи должна быть, вероятно, примерно такой: "Какими могут быть шары в мешке, если известно, что они или большие, или красные?"
11 сентября 2024
№ 323171
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, каким членом предложения является слово "сильному" в предложении "Пёс знает, что большому и сильному стыдно обижать маленьких и слабых"?
ответ
В школьном синтаксическом разборе такие словоформы, обозначающие субъект состояния в безличном предложении, относят к дополнениям.
15 мая 2025
№ 323785
Есть предложение с заиканием: «Ты… ты уже всё решил?». В данном случае второе «ты» должно быть с большой или с маленькой буквы?
ответ
Правильно со строчной буквы.
10 июля 2025
№ 325663
Скажите, как пишется «за П/полярным кругом» — «полярным» с большой или с маленькой буквы? Встречаются оба варианта, какой оставить в научно-популярном тексте?
ответ
14 сентября 2025
№ 262635
Уважаемая "грамота", здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как все-таки писать "нулевые годы" - заключать слово (слова) в кавычки или нет? А в фразе "размер моделей(,) соответственно(,) большой и маленький" нужны ли запятые? Благодарю за ответ. Светлана
ответ
Сочетание нулевые годы можно писать без кавычек.
Запятые ставятся.
8 июля 2010
№ 293182
Здравствуйте! Слова автора после вопросительного или восклицательного знака, НЕ относящиеся к сказанном, пишутся с маленькой или с большой буквы? В ваших примерах есть только такие: "...?" - сказал/спросил он. А если: "...?" - Он вернул записку. В этом случае "он" с маленькой или с большой? В литературе вижу разные варианты.
ответ
В справочнике Д. Э. Розенталя «Современный русский язык. Пунктуация» дается такая рекомендация: «Если авторские слова, стоящие после прямой речи, представляют собой отдельное предложение, то они начинаются с прописной буквы».
19 мая 2017
№ 319919
Долой День. Пишу программу по компьютерное грамотности для граждан пожилого возраста. Задалась вопросом: как правильного в середине предложения слово "интернет", с большой буквы или с маленькой буквы.
Вопрос 2: слово " Интернет-ресурсы" как правильно писать в середине предложения, с большой буквы или с маленькой? Буду благодарна за обратную связь.
ответ
интерне́т-… – первая часть сложных слов, пишется через дефис
Интерне́т и интерне́т
интерне́т-ресу́рс
7 декабря 2024
№ 285240
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста. Ребенок учится в 5 классе. Проходят типы речи: повествование, описание, рассуждение. В домашней работе задали найти и привести примеры типовых значений речи. Ребенок пишет пример повествования: "Маленький Мук выходил на улицу только раз в месяц - каждое первое число. Но по вечерам люди часто видели, как Маленький Мук гуляет по плоской крыше своего дома. Снизу казалось, будто одна огромная голова движется взад вперед по крыше". Учитель перечеркивает, ставит "3" с комментарием - "это не повествование". Хочу узнать Ваше мнение. Заранее спасибо за помощь.
ответ
Приведенный фрагмент действительно не соответствует тому, что в школьной практике принято называть повествованием. См. «Словарь методических терминов». Часто детям предлагается такой прием проверки: повествовательный сюжет можно представить в виде фотографий, последовательно фиксирующих происходящие события. В приведенном фрагменте о Маленьком Муке не перечисляются конкретные, последовательно происходящие события, а описываются события регулярные. Конечно, вызывает сомнение необходимость подобных упражнений в школе, но такова школьная традиция.
17 ноября 2015
