№ 220996
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно: "исследования по категории безличности" или "исследования категории безличности"? "Исследования" предпочтительнее употреблять в единственном или множественном числе? И чем обуславливается употребление предлога "по" в темах научных работ? Например, "исследование по числам, числительным..."
спасибо
ответ
Верно: исследование (научное изучение) чего, но исследование (научное сочинение) о чем. Форма же единственного или множественного числа зависит от того, о скольких исследованиях Вы пишете.
11 мая 2007
№ 221447
Добрый день!
Проверьте, пож-та, правильно ли я расставила знаки препинания.
Трудно решить, отчего мы оба не заметили поворота: оттого ли, что было очень темно, или оттого, что кучер, вопреки моему приказанию, продолжал дергать
вожжами и править.
Спасибо!
ответ
Пунктуация верна.
16 мая 2007
№ 279436
Здравствуйте. В Москве существует театр "На досках". Если следовать словарям, ударение "на доскАх" представляется единственно допустимым. Но что-то уж очень часто слышу "на дОсках". А какое ударение вы считаете правильным? Допустимо ли иное?
ответ
Предпочтительно: на доскАх. Допустимо: на дОсках.
17 ноября 2014
№ 259139
Добрый день. Мой ребенок учится в 4 классе. Сейчас изучает тему "Безударные окончания в глаголах". В целом все понятно. Но тут вот на глаза мне попалась инструкция о том, как определить окончание. 1. Поставить глагол в неопределенную форму. 2. Посмотерть на букву перед буквами -ть. 3. Если стоит буква -и, то и в окончании тоже пишется буква -и. Если не -и, то в окончании пишется буква -е. Такой алгоритм написан в учебнике Рамзаевой (в конце). Если следовать этой инструкции, то получается, что надо писать получешь, т.к. начальная форма получать и ответешь, т.к. начальная форма отвечать. А я считала, что надо писать ответишь. Помогите разобраться. Сама не верю свои глазам и ушам. Или я что то не так понимаю. Спасибо.
ответ
Дело в том, что начальная форма глагола ответишь - ответить, а инфинитив глагола отвечаешь - отвечать (соответственно, получить - получишь, получать - получаешь). На этих примерах названный Вами алгоритм работает, только нужно внимательнее относиться к виду глагола, не путать глаголы совершенного и несовершенного вида, образуя неопределенную форму и личные формы настоящего времени.
16 марта 2010
№ 208282
Бывают случаи, когда отдельные участки текстов заключены в квадратные скобки. Чаще всего это делается (как я уже успел понять), чтобы дополнить фразу недостающими словами и тем самым придать ей более полноценный вид. Например, такие скобки наблюдаются в сочинениях древних авторов из-за того, что исходный текст зачастую бывает испорчен и издатели, так сказать, "заполняют пустоты". И на эту тему я хочу задать несколько вопросов.
1. Как называются участки текста, заключенные в квадратные скобки?
2. Есть ли у квадратных скобок другие функции, кроме той, которую я уже назвал?
3. Если имеется фраза автора, в состав которой входят слова в квадратных скобках (например, из-за испорченности текста), то разрешается ли процитировать эту фразу или сделать ее эпиграфом, опустив эти скобки, как будто изречение не было "отреставрированно", а целиком принадлежит автору?
ответ
1. Пропуски, лакуны. 2. Квадратные скобки - технический знак (не знак препинания). Другие специальные функции этого знака в тексте нам неизвестны. 3. При цитировании все авторские знаки обычно сохраняются. Если знаки не сохраняются, то об этом принято предупреждать читателя.
27 октября 2006
№ 249951
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста! Как правильно писать "за счёт" или "засчёт". И имеет ли значение контекст? Например: "Здание было построено за счёт средств администрации", "Темпы производства увеличились засчет принятия правильного управленческого решения"? Спасибо
ответ
Всегда нужно писать раздельно: за счет (кого-чего-либо).
21 декабря 2008
№ 316438
Здравствуйте. Интересует правильно ли расставлены запятые в этом предложении: "Двести метров южнее два автомобиля, шестеро гражданских, возможно родители, приём.". Контекст таков, что эту фразу говорят по радиообмену, в быстром темпе. Особенно инетересует нужна ли запятая после "возможно" в данном случае.
ответ
Вы правильно расставили знаки препинания. Вводное слово в начале обособленного оборота, в данном случае пояснительного, не отделяется от него запятой.
26 августа 2024
№ 276951
Здравствуйте! Развейте мои сомнения. Верно ли соблюдена пунктуация в предложении: "При возникновении любых связанных с данной темой вопросов он - первый, к кому можно обратиться"? Не является ли в данном случае конструкция "при возникновении вопросов" безличным предложением? Заранее благодарен.
ответ
Такая пунктуация корректна. Возможно, следует убрать тире после личного местоимения.
13 августа 2014
№ 211129
Подскажите,пожалуйста,какие предложения составлены верно:
1.Книги, которые он читал, были сходны с его мыслями. 2.Часто приходится разбирать жалобы покупателей о плохой торговле. 3.Благодаря произвола судейских чиновников Дубровский лишился имения. 4.Студент прочитал книгу и заинтересовался затронутой в ней темой.
ответ
Справочная служба не выполняет домашние задания.
30 ноября 2006
№ 327425
Это зависит от того, куда мы пойдем (?) в кино или в театр.
Нужно думать о том, какие события могут произойти (?) хорошие или плохие.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в подобных конструкциях нужно использовать двоеточие, тире или запятую? И по какому правилу выбирается знак препинания?
ответ
2 ноября 2025