№ 318331
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, в предложении: "Не допускается размещение в помещении электронных устройств передачи информации, готовых к использованию: проекторы, телевизоры, бегущие строки и иные подобные устройства" словосочетание "иные подобные устройства" скорее всего должно быть написано как "иных подобных устройств" ?
ответ
При наличии в предложении обобщающего слова корректно употреблять однородные члены в том же падеже: Не допускается размещение в помещении электронных устройств передачи информации, готовых к использованию: проекторов, телевизоров, бегущих строк и иных подобных устройств.
28 октября 2024
№ 299307
Подскажите!!! Нужно ли ставить точку после написания даты работы и вида работы? Н-р: Пятое февраля. Классная работа. В начальных классах эти слова пишут посередине строки, пишут каждый день, и каждый раз спорят о точках, нужны или нет... Помогите!
ответ
В школе принято ставить здесь точку. Вообще-то это заголовки, а точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Пятое февраля. Классная работа. Сочинение. Диктант.) обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению у детей стереотипа: в конце предложения надо ставить точку.
19 января 2019
№ 286918
Здравствуйте! Ставим ли мы запятую после названия чего-либо, если в самом названии есть прич. или дееприч. оборот? В том же году 20 сентября «За устройство и порядок, найденный его императорским величеством во время проезда по Таврической губернии» () чиновнику было объявлено монаршее благоволение.
ответ
Запятая не нужна. Если предложение или словосочетание, заключенное в кавычки, должно было бы заканчиваться запятой, но дальше следует продолжение текста, то запятая не ставится ни перед закрывающими кавычками, ни после них.
18 февраля 2016
№ 288394
Здравствуйте. Озадачились на пустом месте: надо ли ставить запятую перед «Владимира»? Вроде бы можно, но вроде необязательно, не ставим же запятую в «По словам президента Владимира Путина»: «По словам главы государства, Владимира Путина, который поздравил гвардейцев, нынешнее поколение воинов достойно продолжает традиции...»
ответ
Обособление слов Владимира Путина не требуется.
14 мая 2016
№ 252148
Помогите, пожалуйста. Читательница захотела опубликовать в газете стихи для своей родственницы: "Подольше с нами будь, родная, Как можно меньше ты болей, На свои годы невзирая, Душой и сердцем не старей". Возникли сомнения. Может, правильно написать - "не взирая".
ответ
Правильно слитное написание предлога: невзирая.
4 марта 2009
№ 246697
Бывают ли в предложениях два завершающих пунктуационных знака подряд, то есть в предложении <i>Я спросил: "Что тебе нужно, старец?"</i> нужно ли после прямой речи ставить ещё и точку в знак того, что предложение кончилось?
ответ
В этом предложении точка не ставится.
4 октября 2008
№ 314732
В начале письма или сообщения, когда обращаемся к тем, кому адресовано послание, ставим запятую или точку/восклицательный знак? Например: ⠀
Уважаемые читатели!⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Рады сообщить Вам об открытии библиотеки на ул. Нагатинской! ⠀⠀
ИЛИ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Уважаемые читатели, ⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Рады сообщить Вам об открытии библиотеки на ул. Нагатинской!
ответ
В таких случаях принято ставить восклицательный знак: Уважаемые читатели!
30 июня 2024
№ 280606
Здравствуйте! Не уверена в правильности постановки запятых в предложении. Слепой знал, что в комнату смотрит солнце, и , что если он протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса. Пожалуйста объясните постановку запятой пред союзом И , почему не ставим запятую перед словом если?
ответ
Правильно: Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса. Не ставится запятая между однородными придаточными предложениями, соединенными неповторяющимся союзом и. Не ставится запятая на стыке союзов что если, т. к. далее следует соотносительное слово то. Ср.: Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что, если он протянет руку в окно, с кустов посыплется роса.
24 января 2015
№ 328184
Здравствуйте! Почему в словаре Тихонова в слове сладкий корень -сладк-, а не - слад-? Ведь однокоренные слова сладенький,сладости,сладок. Где можно познакомиться с изменениями в морфемном разборе? Не первый раз разбор по составу ставит в тупик( глубокий теперь тоже корень -глубок- почему-то)
ответ
При собственно морфемном разборе (разбор слова по составу в школьной терминологии) в слове слад-к-ий выделяется корень слад- и суффикс -к-. Однокоренные слова: слад-еньк-ий, слад-ость, у-слад-а, у-слад-и-ть и др. (см. «Словарь морфем русского языка» А. И. Кузнецовой и Т. Е. Ефремовой).
Словарь А. Н. Тихонова является словообразовательным, задача этого словаря — продемонстрировать словообразовательные связи между словами в современном языке, то есть установить, является ли то или иное слово производным, и отразить связи внутри словообразовательных гнезд. Так как в современном языке для прилагательного сладкий нет производящего слова, при словообразовательном анализе оно считается непроизводным, исторический суффикс входит в корень.
8 ноября 2025
№ 299729
Вопрос вот какоЙ: если мы в тексте набираем цитату в кавычках ОТДЕЛЬНЫМ АБЗАЦЕМ, а она заканчивается на ? или на !, нужно ли ставить точку после кавычек? Пример (с Красной строки): "Да, мы исправим все недочеты, - сказал Петр Иванов. - Исправим!" (.)
ответ
Если прямая речь заканчивается восклицательным или вопросительным знаком, точка после кавычек не ставится.
19 февраля 2019
