Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 270296
Ставится ли запятая в следующем случае: к.ф.н., главный инженер И.И.Иванов; д.х.н., ректор И.И.Васин?
ответ
Запятая не ставится: наименование должности и наименование ученой степени – неоднородные приложения.
31 июля 2013
№ 307678
Скажите пожалуйста, нужно ли ставить дефис или тире в сочетании типа учитель-ученик? Например, в таком предложении: Отношения учитель-ученик очень сокровенны.
ответ
В таких случаях ставится соединительное тире: Отношения учитель — ученик очень сокровенны.
5 марта 2021
№ 281820
Можно ли признать сочетание "доцент кафедры энергетики и электронной техники МГУ" наименованием должности? Требуется ли запятая: "доцент кафедры энергетики и электронной техники МГУ кандидат технических наук Иван Прохоров"?
ответ
Да, можно. Между наименованием должности и ученой степени запятая не ставится.
6 апреля 2015
№ 310282
Нужна ли запятая между названием школы и указанием класса (в дипломе)? Например: награждается Иванов Иван, МАОУ "СОШ №40" 5А класс, за участие ... или награждается Иванов Иван, МАОУ "СОШ №40", 5А класс, за участие ...
ответ
Предпочтительнее такая конструкция: награждается Иванов Иван, ученик 5 класса «А» МАОУ СОШ № 40.
23 января 2023
№ 259193
Как действовать во время диктанта?
ответ
Слушать, писать, проверять (если Вы - ученик). Или диктовать (если Вы - учитель).
16 марта 2010
№ 231754
ставится ли запятая между званием и степенью при перечислении
ответ
Наименования ученого звания и ученой степени выступают в предложении как однородные члены, поэтому между ними ставится запятая.
23 октября 2007
№ 209599
Как правильно расставить или убрать лишние знаки препинания?И скажите пожалуйста, если знаете, откуда этот отрывок?Я точно знаю, что автор А.С. Пушкин!
Мы окружили его и игра началась. Сильвио имел обыкновение за игрою хранить совершенное молчание, никогда не спорил и не объяснялся. Мы это знали, и не мешали ему хозяйничать по-своему; но между нами находился офицер недавно к нам переведенный. Он, играя, в рассеянности загнул лишний угол. Сильвио взял мел и уравнял счет по своему обыкновению. Офицер думая, что он ошибся, пустился в объяснения. Он потеряв терпение взял щетку, и стер то, что казалось ему напрасно написанным. Сильвио взял мел, и записал снова. Офицер, разгоряченный игрою и смехом товарищей, почел себя обиженным, и, в бешенстве схватив со стола модный шандал, пустил его в Сильвио.
ответ
Справочная служба не выполняет домашние задания.
13 ноября 2006
№ 234547
• В одном печатном источнике встретилось стихотворение В. Набокова со следующими знаками препинания:
Ибо годы прошли и столетья,
И за горе, за муку, за стыд,
Поздно, поздно, никто не ответит,
И душа никому не простит.
Не многовато ли запятых? А может быть, возможен более выразительный вариант пунктуации?
ответ
Знаков достаточно, варианты также возможны.
26 декабря 2007
№ 236037
Уважаемая ГРАМОТА, к сожалению, видимо, в связи с переделкой вашего сайта я не получил ответ на свой вопрос, хотя отправлял его ТРИЖДЫ. Если ВЫ не знаете на него ответ, то я не обижусь, но ВЫ хотябы ответьте, что не знаете. Вопросы: 1) Сколько раз обязан учитель диктовать текст изложения на экзамене по русскому языку в 9 классе? 2)имеет или не имеет право ученик делать записи во время чтения учителем текста? Очень надеюсь хоть на какой-нибудь ответишко.
ответ
1. Текст экзаменационного изложения в 9 классе диктуется дважды, в коррекционных классах – трижды.
2. Ученик имеет право делать записи во время прочтения текста.
1 февраля 2008
№ 207084
а почему везде пишут рассеянный с двумя н? как это объяснено правилами?
ответ
Двойное н пишется во всех прилагательных, образовавшихся из страдательных причастий прошедшего времени (или по их типу), если эти прилагательные имеют приставки, например: рассеянный ученик.
11 октября 2006
