№ 302935
Помогите разобраться, пожалуйста! Читаю "Сестру печали" Шефнера ("Самокат", 2014 г.) «Чтобы чем-то заполнить ночную пустоту, я вспоминал читанные книги и виденные фильмы». Формально в словах "читанный" и "виденный" должна быть одна Н (глаголы "читать", "видеть" - несовершенного вида, нет приставок и зависимых слов). И если ЧИТАНЫЙ в современном словаре есть, то ВИДЕНОГО нет вообще. Только ВИДЕННЫЙ. У Розенталя есть вот что: Примечание 4. Два н пишутся в бесприставочных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида (брошенный, данный, купленный, лишённый, пленённый и др.), и в немногих причастиях, образованных от глаголов несовершенного вида (виданный, виденный, слыханный, читанный и др.). То есть ВИДАННЫЙ и ЧИТАННЫЙ — в списке исключений. Знаю, что СЧИТАННЫЕ (минуты) из исключений убрали. Как теперь нужно писать ", книги и виденные фильмы"? Книга-то недавно вышла в свет. Спасибо.
ответ
Причастия виденный и читанный по-прежнему пишутся с двумя н.
21 октября 2019
№ 302747
Добрый день, уважаемая Грамота! Помогите, пожалуйста! Как правильно писать НЕ ДОРАБАТЫВАТЬ в этом случае: "Прошу Вас разрешить мне недорабатывать до нормы рабочего времени в марте 2019 года 10 часов". Возникли разногласия. Руководитель настаивает на слитном написании НЕДОРАБАТЫВАТЬ, мы же считаем, что раздельно. И корректна ли вообще такая постановка предложения? Заранее очень благодарны за ответ!
ответ
Следует писать раздельно, поскольку есть слова до нормы и указано, на сколько часов эта норма не будет доработана. На наш взгляд, следует изменить порядок слов в предложении — так будет понятнее: Прошу Вас разрешить мне не дорабатывать 10 часов до нормы рабочего времени в марте 2019 года.
4 октября 2019
№ 302527
Добрый вечер, уважаемые специалисты! Подскажите, пожалуйста, какое написание верно: !управомочивающий! или !управомачиващий!? И насколько вообще корректны вариации гласных в подобных словах (типа "оспоривать-оспаривать", "узаконивать-узаканивать" и (что поддается пониманию с огромным трудом) "обезболивающее-обезбаливающее"?
ответ
Верно: уполномочивающий, обезболивающее, узаконивать. По аналогии можно образовать слово управомочивающий. При этом верно оспаривать (и устарелое оспоривать).
18 сентября 2019
№ 302486
Здравствуйте, подскажите, корректно ли ставить дефис после фразы "по ссылке"? и нужны ли здесь вообще какие-либо знаки препинания, например двоеточие? Два примера: Подробнее об этом Вы можете узнать на нашем сайте: .......... Для проверки расчета рекомендуем Вам воспользоваться специальным калькулятором по ссылке - .........
ответ
В обоих случаях не требуется постановка знака препинания.
17 сентября 2019
№ 302466
Вы открыли третью (?) последнюю (?) книгу трилогии... Достаточно ли одной запятой в первом случае? Допустимо ли поставить тире? Как вообще регламентируется написание таких вот уточняющих определений?
ответ
Пояснительные согласованные определения не выделяются, а лишь отделяются от поясняемого определения запятой. Пояснение возникает при особых по значению определениях — они имеют общий неконкретизированный, неопределенный смысл. Второе, поясняющее определение снимает неопределенность. Пояснение может возникнуть и в случае, когда первое определение достаточно конкретно (например, выражено числительным), а второе определение поясняет его иными словами.
Последнее предложение описывает Ваш случай. Поэтому следует поставить запятую только перед пояснительным определением: Вы открыли третью, последнюю книгу трилогии...
17 сентября 2019
№ 302437
Добрый день! В разного рода контрольных работах на пунктуацию, распространенных в интернете, часто используется фраза из повести А.П. Чехова "Степь":"только холмы стояли поближе, да не было мельницы, которая осталась далеко назади." Вопрос касается необходимости запятой, разделяющей части сложного предложения перед союзом "да". В оригинале запятая есть, но в ответах на диктант запятая часто отсутствует, при этом поясняется, что частица "только" является общей для обеих частей. И действительно, в Розентале есть похожий пример, где запятая отсутствует: "В некоторых случаях общим элементом может быть частица (ограничительная, усилительная, выделительная): В воздухе тишина; только поскрипывает на берегу кузнечик да где-то робко мурлыкает орличка (Ч.).". Нужна ли запятая в подобных конструкциях с учетом норм современного русского языка?
ответ
Этот пример вообще не годится для проведения контрольных работ, поскольку возможны оба решения - в пользу постановки запятой и в пользу ее отсутствия.
15 сентября 2019
№ 302225
Добрый день! Накопилось некоторое количество вопросов, очень жду ответа (журналу уходить в печать!) 1. Существует ли прилагательное, образованное от слова «гольф»? В «Проверке слова» вариантов не находится. 2. Как правильно писать: «мисо-суп» или «мисо суп», или вообще суп «Мисо»? Благодарю за вашу работу!
ответ
1. Верно: гольфовый. 2. Словарной фиксации нет, орфографически корректны варианты: мисо-суп и суп мисо.
30 августа 2019
№ 302130
Добрый день! Посоветуйте, пожалуйста, как правильно определить падеж в приведенном случае и подобных ему: "Он не совершал преступлениЕ" или "Он не совершал преступлениЯ". И есть ли принципиальная разница?
ответ
Форма винительного падежа (Он не совершал преступление) используется, если речь идет о конкретном преступлении. Форма родительного падежа (Он не совершал преступления) — если речь идет о каком-либо преступлении вообще.
26 августа 2019
№ 301593
Добрый день! Подскажите, я столкнулась с таким вопросом, - как склонить (и склоняется ли вообще) женское имя Гузель? Мне нужно написать справку, которая будет выдана ГУЗЕЛЬ или ГУЗЕЛИ??? Заранее благодарна за ответ!
ответ
20 июля 2019
№ 301554
Какое число будет правильно употребить в конструкции: средний рост мальчика\ средний рост мальчиков? И зависит ли это от третьего слова конструкции: средний рост человека, средний рост японца, средний рост школьника?
ответ
Верно: средний рост мальчика (вообще); средний рост мальчиков (в группе мальчиков).
18 июля 2019