Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 770 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 299307
Подскажите!!! Нужно ли ставить точку после написания даты работы и вида работы? Н-р: Пятое февраля. Классная работа. В начальных классах эти слова пишут посередине строки, пишут каждый день, и каждый раз спорят о точках, нужны или нет... Помогите!
ответ

В школе принято ставить здесь точку. Вообще-то это заголовки, а точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Пятое февраля. Классная работа. Сочинение. Диктант.) обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению у детей стереотипа: в конце предложения надо ставить точку.

19 января 2019
№ 256728
Доброе утро! Спасибо Вам огромное за Вашу работу!!! Давно пользуюсь Вашей службой и каждый раз получаю квалифицированнную и оперативную помощь! Вы нужны людям! А теперь вопрос: как правильно написать: скидка действует "во всех филиалах" или "на всех филиалах". Спасибо.
ответ

Спасибо за отзыв!

Верно: во всех филиалах.

2 декабря 2009
№ 310207
Добрый день! Скажите, пожалуйста, при разработке должностной инструкции в разделе Ответственность предлог "за" правильно ставить в строке "несет ответственность за:" или он переносится в первый абзац далее следующего списка? В некоторых статьях находил утверждение, что "висячих" предлогов в тексте быть не должно.
ответ

Присоединимся к последнему утверждению. Можно дополнить фразу, вводящую список, словами: ...несет ответственность за следующее: <...>.

21 декабря 2022
№ 233357
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как следует оформлять списки, элементы которых неоднородны - то есть некоторые из них являются отдельными словами, некоторые - словосочетаниями, а некоторые - предложениями (и все это в составе одного списка). Поясню на примере (совершенно вымышленном): Ключевые особенности 1. Стабильность 2. Программа способна выполнять сразу несколько функций 3. Гибкость настроек 4. ... 5. Интуитивно понятный интерфейс. Освоить программу смогут даже самые неопытные пользователи. Теперь вопросы: 1) В каких случаях после заголовка (в нашем примере - "Ключевые особенности") следует ставить двоеточие? 2) Какие знаки следует ставить в конце элементов подобных списков? К сожалению, общие рекомендации по оформлению списков не отвечают на эти вопросы. Более того, практика показывает, что в конце элементов списка очень часто не ставят вообще никаких знаков, что обусловлено скорее визуальной привлекательностью такого оформления, нежели формальной грамотностью (иногда лишние запятые и точки с запятой на коробках, макетах и пр. просто раздражают). Что вы думаете на этот счет? Спасибо!
ответ
После слов ключевые особенности лучше поставить двоеточие, пункты перечны оформляются цифрами с точками, пишутся с большой буквы (как указано в вопросе). В конце пунктов ставятся точки.
27 ноября 2007
№ 300194
Здравствуйте! Как правильно оформлять такого рода цитаты? «Ворота сорваны с петель, створки уронены… валяются обломок пилы, колун, мясорубка, и всякого железа, тряпья, хомутов, колёс – ступить некуда». Ставится ли запятая до многоточия или, может быть, после, ведь здесь однородные члены?
ответ

Запятая перед многоточием или после него не ставится (многоточие поглощает запятую).

3 апреля 2019
№ 214304
Здравствуйте! Я решила на всякий случай еще раз повторить свой вопрос про оформление списка, на который вы не смогли ответить из-за проблем с кодировкой. Итак, можно ли при оформлении списка из более чем 20 пунктов, состоящих из одного-двух слов, расположенных в два столбца и выделенных так называемыми "буллетами" каждый, ставить после каждого пункта запятую, а не точку с запятой? И вообще, допустимо ли не ставить вообще никаких знаков препинания в подобных случаях. Кроме того, мне бы хотелось также узнать, следует ли начинать каждый пункт с заглавной буквы или со строчной (при условии, что в конце каждого пункта не стоит точка). В моем случае у списка есть заголовок "В наборе". Нужно ли ставить в конце заголовка двоеточие? Вот так разросся мой вопрос, пока я ждала на него ответа :) Спасибо. Надеюсь, в этот раз с кодировкой все будет нормально.
ответ
После слов В наборе следует ставить двоеточие. Каждый пункт начинается с маленькой буквы, после пунктов следует ставить точку с запятой (допустимо -- запятую). После последнего пункта ставится точка. На расстановку знаков препинания деление перечня на колонки не влияет.
26 января 2007
№ 299729
Вопрос вот какоЙ: если мы в тексте набираем цитату в кавычках ОТДЕЛЬНЫМ АБЗАЦЕМ, а она заканчивается на ? или на !, нужно ли ставить точку после кавычек? Пример (с Красной строки): "Да, мы исправим все недочеты, - сказал Петр Иванов. - Исправим!" (.)
ответ

Если прямая речь заканчивается восклицательным или вопросительным знаком, точка после кавычек не ставится.

19 февраля 2019
№ 243918
Подскажите, пожалуйста, есть ли правила переноса союза "и" на другую строку? Можно ли оставлять "и" в конце строки или обязателен перенос на следующую. Например, в предложении "Изделия крепления выпускаются различными производителями и комплектуются маркетинговыми фирмами."
ответ

Каких-либо указаний на этот счет в доступных нам лингвистических изданиях не содержится. На наш взгляд, возможны варианты: союз и может оставаться в конце строки, может быть перенесен на следующую.

1 августа 2008
№ 236782
Если в рекламном материале (для журнала) к.-либо фирмы приводится ее почтовый адрес, в котором сначала в строку указывается индекс, город, в следующую строку - улица, №дома и т.д., нужно ли после индекса и в конце строки ставить запятые?
ответ

Да, все элементы почтового адреса разделяются запятыми.

13 февраля 2008
№ 208701
Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов. 1) Нужен ли по новым правилам дефис в выражении "старик лесник"? 2) Надо ли обособлять "чем заниматься" в следующем предложении: Вопроса чем заниматься у него не возникало. 3)Коротко стриженной - одно Н или два? Спасибо.
ответ
1. Правильно: старик лесник. 2. Правильно: Вопроса, чем заниматься, у него не возникало. 3. Правильно: коротко стриженной.
1 ноября 2006
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше