Верно: в среднЮЮ группу.
Зачислить в школу-партнер (второе существительное, по аналогии с первым, неодушевленное).
Внимательный
Внимающий
Спасибо за внимание
Принимая во внимание
Обратите внимание
Верно: в среднЮЮ группу.
Зачислить в школу-партнер (второе существительное, по аналогии с первым, неодушевленное).