№ 216435
оч-оч срочно, пож-та, газета выходит
На всех уровнях разговор идет именно о том, что нам нужны квалифицированные управленцы() и не только.
Ведь на сегодняшний день в цехах отсутствуют сменно-суточные задания, нормативы инженерно не ()обоснованы
ответ
Предпочтительно: На всех уровнях разговор идет именно о том, что нам нужны квалифицированные управленцы и не только. Ведь на сегодняшний день в цехах отсутствуют сменно-суточные задания, нормативы инженерно необоснованны.
27 февраля 2007
№ 286087
Добрый день. В ЕГЭ по русскому языку есть задание на грамматические нормы. Одним из умений, проверяемых этим заданием, является умение согласовывать причастный оборот с определяемым словом. Подскажите пожалуйста, что считать определяемым словом с таких сочетаниях, как "один из...", "группа туристов" и др. Например, каким должно быть окончание причастия в следующих предложениях: Одним из самостоятельных видов искусства, существующ___ (ИМ? ИХ? ЕГО?) с конца 15 века, является графика. Школьники нашего села охотно помогали группе археолог, приехавш ___ (ЕЙ? ИХ?) из Новгорода. Спасибо. С уважением, Наталья.
ответ
Выбор формы причастия зависит от смысловых отношений между словами. Определенного грамматического правила для таких случаев нет.
Так, в первом предложении возможны варианты согласования. Причастие будет согласовываться со словом вид, если графика выделяется среди других видов искусства, которые существуют с конца 15 века: Одним из самостоятельных видов искусства, существующих с конца 15 века, является графика. Если же необходимо подчеркнуть, что именно графика существует с конца 15 века, то правильно: Одним из самостоятельных видов искусства, существующим с конца 15 века, является графика.
Во втором предложении также возможны варианты: Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавшей из Новгорода и Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавших из Новгорода.
29 декабря 2015
№ 228941
Здравствуйте! Скажите, надо ли, по Вашему мнению, обособлять "наконец" в таком предложении: Когда мы изучаем новое для нас дело, всегда бывает полезно понаблюдать, как работает опытный мастер, затем поработать вместе с ним и() наконец() выполнить задание самостоятельно.
ответ
В этом предложении наконец употреблено в значении 'после всего, под конец', поэтому его выделять запятыми не следует.
11 сентября 2007
№ 284249
Здравствуйте! Задание по русскому языку - выписать существительные, прилагательные и глаголы в разные столбцы. Учитель сказал, что после каждого слова ставится точка с запятой. Я уверена, что в столбиках между словами в пунктуации нет необходимости. Я права?
ответ
В текстах такого типа знаки препинания возможны, однако точка с запятой представляется слишком сильным знаком, поэтому предпочтительнее поставить запятые.
23 сентября 2015
№ 213829
Обращаюсь 5-й раз, ответьте, пожалуйста!!! Как правильно оформлять (знаки препинания, прописные / строчные буквы…) названия этапов и стадий в предложениях типа:
Согласно ГОСТ 11.111-11 этап работ («)В(в)ыполнение научно-исследовательских работ(») входит в стадию разработки ПС («)Т(т)ехническое задание(»).
Спасибо!
ответ
Корректно написание с большой буквы в кавычках.
19 января 2007
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
№ 256534
Добрый день! Пожалуйста, помогите в разрешении спора с коллегами. В слове "спозаранку" корень "ран" или "зар"? Я склоняюсь к "ран". Указанный вопрос никак не связан с выполнением школьных домашних заданий. Заранее благодарна. С уважением, Светлана
ответ
Согласно «Морфемно-орфографическому словарю» А. Н. Тихонова в слове спозаранку выделяется корень -ран- (тот же корень, что и в словах рано, ранний).
17 ноября 2009
№ 319594
Здравствуйте! Снова пишу по поводу заданий для подготовки к ОГЭ.
В одном из вариантов ответа написано, что слово "укрощать" — словарное, и этот ответ является верным.
Скажите, действительно ли это так или все же можно выполнить проверку словом "кроткий".
Заранее благодарю за ответ!
ответ
Проверка возможна, так как глагол укротить (укрощать) образован от прилагательного кроткий.
Автор ответа
Ия Нечаева
Кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН
1 декабря 2024
№ 273184
Каким способом образовано слово "придорожный"? В словообразовательном словаре указан приставочно-суффиксальный способ образования, по Егораевой Г.Т.- приставочный способ (готовимся к сдаче ЕГЭ по её сборнику заданий). Спасибо.
ответ
Прилагательное придорожный образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного дорога (см. § 736 академической «Русской грамматики»). Придорожный – находящийся возле дороги, т. е. мотивирующее слово – дорога.
6 февраля 2014
№ 287016
Помогите, пожалуйста, верно согласовать и написать окончания и расставить запятые (если они нужны): Основными испытаниями стали главное(ые)(, )политическое и культурное(,) события страны - выборы Президента и "Славянский базар". Зарание благодарю.
ответ
Корректно: ...главные, политическое и культурное, события страны... Но мы рекомендуем перестроить предложение, чтобы оно легче воспринималось. Возможный вариант: Основными испытаниями стали главные события страны: политическое — выборы Президента и культурное — "Славянский базар".
23 февраля 2016
