№ 227763
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, почему в названии станции "Багратионовская" есть суффикс -ов-, а в названии "Бауманская" - нет, ведь и то, и другое название образованы от фамилий, основы которых оканчиваются на одинаковый согласный... Может ли быть так, что от сущ. Багратион сначала было образовано притяжательное прилагательное "багратионов" (ср. багратионовы флеши), а уже потом относительное от исходного притяжательного?
ответ
Образование относительных прилагательных от личных имен с суффиксами -ов- (это суффикс притяжательных прилагательных) и -ск- (суффикс относительного прилагательного) - системное явление в русском словообразовании. Дело в том, что две словообразовательные модели, по которым образованы соответственно слова Багратионовский и Бауманский (с притяжательным суффиксом и без него), являются конкурирующими. Да, в языке тоже есть конкуренция! Следует заметить, что названия городов обычно не могут образовывать относительные прилагательные с суффиксом -ов- (например, от слова Рим - римский, а не римовский; Кострома - костромской, а не костромовский). Ср. также: вашингтоновский (от фамилии Вашингтон), но вашингтонский (от Вашингтон, город); вашингтоновская эпоха, но вашингтонские газеты.
22 августа 2007
№ 318236
Здравствуйте , сижу сейчас на паре, хотела задать вопрос, насчёт фонетического разбора слова (то есть звуко-буквенного), с начальной школы учат так: после записи слова , посчитали слоги , а потом в столбик выписать буквы , потом уже звуки. Педагог сейчас пытался мне доказать , что это ошибка и нужно сначала писать звуки , а потом уже букву. Пример: [а]-гл, уд. а. Скажите пожалуйста, как правильно писать и почему?
ответ
Звуко-буквенный анализ в разных классах начальной школы, фонетический анализ в средней школе и фонетический анализ в вузе имеют свои особенности и проводятся с разной степенью подробности, но всегда наблюдения и рассуждения идут от звучания к графической записи, а не наоборот. Эта методика правильная, потому что цель этого типа анализа — развитие фонетического слуха и получение сведений о звуковой системе языка. Неслучайно, самый простой тип фонетического анализа называется звуко-буквенным, а не буквенно-звуковым.
Общая логика анализа закладывается в первом классе начальной школы.
Для примера приведем образец рассуждения учащегося первого класса начальной школы при проведении звуко-буквенного анализа слова ель:
1 этап: звуковой анализ.
Произнесение слова: [j э л’].
Анализ слова: один слог.
Произнесение слова с выделением (протягиванием) первого звука в слове: [jjj э л’].
Анализ первого звука: первый звук [j] — согласный, звонкий, мягкий.
Произнесение слова с выделением (протягиванием) второго звука в слове: [j эээ л’].
Анализ второго звука: [э] – гласный.
Произнесение слова с выделением (протягиванием) третьего звука в слове: [j э л’л’л’].
Анализ третьего звука: [л’] – согласный звонкий, мягкий.
2 этап. Звуко-буквенный анализ.
Анализ: [j] вместе со следующим гласным [э] обозначаются одной буквой Е (указывается буква около соответствующих звуков).
Анализ: [л’] обозначается буквой Л (указывается буква).
Анализ: мягкость согласного [л’] на конце слова обозначается буквой Ь (указывается буква).
3 этап.
Читаем, что получилось: ЕЛЬ.
25 октября 2024
№ 219989
Здравствуйте!
Занимаюсь исследованием своей родословной. Очень интересным мне кажется вопрос о происхождении фамилий и названий населённых пунктов. В связи с эти вопрос о происхождении фамилий и топонимов:
Гарин (сельцо Ковезино, Мышкинский р-н Ярославской обл.)
Азеев (д. Манушино, Мышкинский р-н Ярославской обл.)
Табин (д. Нивищи, Брейтовский р-н Ярославской обл.)
Первов (г. Молога - затоплен, Ярославская обл.)
Пузатко (возможно, ссыльные с Белоруссии)
Трёкин (д. Веретье, Рыбинский р-н Ярославской обл.)
И ещё непонятно происхождение фамилий Крейн и Цельмович.
С уважением,
Эдуард Гарин.
http://b-i-r-o.narod.ru
ответ
Пожалуйста, обратитесь к сайту www.familii.ru
25 апреля 2007
№ 257326
Вопрос № 257310: Вот и выросло поколение котов, которым(ому?) не удалось поспать на тёплых телевизорах. Ответ: Корректно: котов, которым и поколение, которому. Спасибо, это я знаю :) Но вопрос заключался в том, как правильно употребить это слово именно в данном предложении.
ответ
Правильны оба варианта. Какой из них выбрать – решает автор текста.
22 января 2010
№ 262535
Корректно ли предложение: "Я готов погасить задолженности, которые числятся за двумя моими фирмами"? Или слово "задолженность" необходимо использовать только в единственном числе - "Я готов погасить задолженность, которая числится за двумя моими фирмами"?
ответ
25 июня 2010
№ 262576
Корректно ли предложение: "Я готов погасить задолженности, которые числятся за двумя моими фирмами"? Или слово "задолженность" необходимо использовать только в единственном числе - "Я готов погасить задолженность, которая числится за двумя моими фирмами"?
ответ
Оба предложения корректны.
26 июня 2010
№ 230805
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как пишутся фамилия и инициалы - всегда отдельно? И нужен ли пробел между самими инициалами? Например:
Петров_А._А. или Петров_А.А.?
А._А._Петров, А.А._Петров или А.А.Петров?
А._Петров или А.Петров?
ответ
Корректно с пробелом и между инициалами, и между инициалами и фамилией: А. А. Петров, А. Петров.
10 октября 2007
№ 206095
Как быть? Есть общий второстепенный член предложения ("потом"), но во втором предложении - следствие того, что "произошло" в первом. Так ставить запятую или нет? "Но потом они нашли нужное соотношение (,) и дом стал прекрасным воплощением загородной усадьбы." Заранее спасибо!
ответ
Роль слова потом можно определять по-разному. Потом может относиться только к первой части (тогда запятая нужна), может и к обеим частям (тогда запятая не требуется).
28 сентября 2006
№ 276888
Нужна ли запятая или другой знак:Сначала научитесь грамотно писать, а потом мы посмотрим(,) брать или не брать
ответ
12 августа 2014
№ 297884
Подскажите пожалуста, нужна ли запятая в этом предложении: "Стоит только начать есть семечки и потом уже не остановиться"?
ответ
Нужна запятая перед союзом и.
27 августа 2018
