№ 286680
Здравствуйте. Поясните, пожалуйста, нужна ли запятая в предложении "Деревья стояли покрытые снегом." Т.е. является ли в данном случае словосочетание "покрытые снегом" причастным оборотом и надо ли его выделять запятой, если между ним и существительным находится глагол? Учительница моего сына (7 класс) посчитала отсутствие запятой ошибкой. Я, конечно, не филолог, но запятую ставить бы не стал. Спорить с учителем не собираюсь, мне просто интересно, как правильно. Спасибо.
ответ
Правильно без запятой. Правило таково: не обособляются распространенные определения, связанные по смыслу не только с подлежащим, но и со сказуемым, в состав которого они входят: Деревья стояли покрытые снегом (смысл высказывания заключается не в том, что деревья стояли, а в том, что они были покрыты снегом). Ср. другие примеры из справочника Д. Э. Розенталя «Пунктуация»: В марте зерно лежало ссыпанное в закрома (С.-Щ.); Аккуратный старичок ходил вооружённый дождевым зонтом (М.Г.); Липа стоит как бы окружённая на большом расстоянии замкнутым кольцом этого запаха (Пауст.); Утро наступило умытое дождями, с синими разводьями на полях, с жирным сытым блеском намокшей земли (Ник.).
3 февраля 2016
№ 236189
Здравствуйте! Объясните, пожалуйста, почему в предложениях типа: "В аллеях установилась морозная погода." или "С неба падает снег.", когда место указывается существительным с предлогом, в учебнике моего сына за 3-й класс указывается что это дополнения, а за 4-й - обстоятельства. То есть, дополнения в данном случае существительные или все-таки обстоятельства? Должно же быть единое правило их отнесения к частям предложения. С уважением, Дмитрий.
ответ
Если судить по значению, слова "в аллеях" и "с неба" ближе к обстоятельствам, чем к дополнениям. Но в школьной "формальной" грамматике достаточных оснований для четкого разграничения дополнения и обстоятельства в подобных случаях нет. Подробно о второстепенных членах предложения и их разграничении читайте здесь.
6 февраля 2008
№ 270275
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, правильно ли расставлены запятые в предложении: Согласно схеме, Шаман жил на другом конце села, и, чтобы туда добраться, нужно было найти машину.
ответ
Знаки препинания расставлены верно.
30 июля 2013
№ 259950
Пожалуйста, помогите в двустишии расставить знаки препинания. Знают все дети с первого класса Русский язык - святыня Донбасса! После слова "класса" нужно двоеточие? Нужна ли запятая после слова "дети"?
ответ
Корректно:
Знают все дети с первого класса:
Русский язык - святыня Донбасса!
5 апреля 2010
№ 260612
Как правильно писать:"По таким предметам(,)как история и география(,)в нашем классе..."?
ответ
Запятые нужны: По таким предметам, как история и география, в нашем классе...
19 апреля 2010
№ 235087
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, на какой слог падает ударение в слове "ноутбук". Спасибо за ответ. Клара
ответ
Ударение падает на последний слог (хотя словарные рекомендации на этот счет разнятся): ноутбу/к.
15 января 2008
№ 252687
Помогите, пожалуйста, продолжить: "Работа ученицы 4 класса Ахметовой Алуа (или Алуы)?"Имя казахское
ответ
Имя Алуа склонять не следует. Мужские и женские фамилии и личные имена, оканчивающиеся на -а с предшествующей гласной, не склоняются. Правильно: Ахметовой Алуа.
23 апреля 2009
№ 212561
Добрый вечер!
Помогите разобраться с повелительным наклонением глаголов мочь (смоги, сможешь) и класть (клади, положи)
ответ
У глаголов мочь, смочь неполная парадигма, поэтому формы повелительного наклонения нормально не образуются. Но употребление форм моги, смоги возможно в определенном контексте как окказиональных: Я не могу этого сделать, а ты смоги! Формы клади, положи правильны и широко употребляются.
19 декабря 2006
№ 217711
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, существуют формы множественного числа у слов "невыезд", "раззавод"? Спасибо за ответ.
Клара
ответ
У слова невыезд есть форма множественного числа, слово раззавод во множественном числе не употребляется.
20 марта 2007
№ 211125
Как объяснить ученику третьего класса что такое словосочетание и чем оно отличается от прдложения
Айнура
ответ
30 ноября 2006
