№ 249401
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: "...на заседании присутствовали (или присутствовало) 1,5 тыс. человек".
ответ
Обе формы сказуемого употребительны.
9 декабря 2008
№ 249422
Не согласен с ответом 249395. Тогда сравните: "Купить 5 килограммов лимонов (яблок)" и "отрезать 50 граммов лимона (яблока)" - вполне возможный контекст в кулинарных рецептах. Думаю, что дело в следующем. Если в указанном количестве подразумевается большое количество единиц предмета, то используется родительный падеж множественного числа, а если малое (меньше одного) - то родительный падеж единственного числа. Второй пример: в русском языке числительные больше четырех уже множественного числа, поэтому 3 лимона (р.п. ед.ч.) и 5 лимонов (р.п. мн.ч.), но мы говорим 3 килограмма лимонОВ (р.п. мн.ч.), так же, как и 5 килограммов лимонов (р.п. мн.ч.) .
ответ
"50 граммов лимона" - такую фразу ни разу не встречали. Можно отрезать ломтик лимона, половину лимона, четверть лимона и т. п.; можно использовать лимонную цедру и лимонный сок - тогда, действительно, речь пойдет о граммах. Но Вы действительно правы в том, что если речь идет о части предмета, то существительное, обозначающее этот предмет, будет использоваться в форме единственного числа.
9 декабря 2008
№ 249897
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, почему при числительных от пяти используется слово "лето", а до пяти "год" (5 лет, 2 года)?
ответ
Дело в том, что у слова год существует две формы родительного падежа множественного числа: годов и лет (вторая форма - супплетивная, то есть образованная от другой основы). При этом форма лет используется в счетных конструкциях: пять лет, много лет и т. п.; но: в начале 90-х годов.
20 декабря 2008
№ 250855
более 1.5 миллионов Как правильно? Спасибо
ответ
26 января 2009
№ 251179
Нужно ли ставить кавычки во фразе: Ребята взяли 5 медалей: «золото», «бронзу» и три «серебра».
ответ
3 февраля 2009
№ 251198
здравствуйте. скажите, пожалуйста, как пишутся литерные номера: Пушкинский пер., д. 7а (так, указано в "Справочнике издателя и автора " А.Э. Мильчина) или Пушкинский пер., д. 7 а (как указано в справочнике под ред. Д.Э. Розенталя)? Спасибо
ответ
Здесь лучше следовать рекомендациям Мильчина.
3 февраля 2009
№ 251070
Добрый день! хотелось бы узнать как отличить какие должности пишутся с прописной буквы акакие со строчной буквы... 1) "Заместитель Директора" или "заместитель директора". 2) "начальник отдела" или "Начальник отдела" 3) "главный специалист" или "Главный специалист" 4) "Министр Иностранных дел" или "Министр иностранных дел" заранее благодарю за ответ!
ответ
30 января 2009
№ 251359
Учитывая, что МТЗ есть общепринятая в геофизике аббревиатура, как правильно обозначить людей, занимающихся методом МТЗ: 1) "МТЗшники"; 2) "МТЗ-шники"; 3) "МТЗ'шники"; 4) "МТЗШНИКИ"?
ответ
Орфографически правильно: эмтэзэшники. Присоединять формант -шник к аббревиатуре, написанной большими буквами, нельзя.
4 февраля 2009
№ 252853
Как правильно: На Ваше имя зарегистрированО 5 мобильных номеров или зарегистрированЫ?
ответ
Обе формы сказуемого верны.
4 мая 2009
№ 252936
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, как правильнее писать: учащийся 5 класса или обучающийся 5 класса. Какой вариант более приемлем?
ответ
Об ученике правильно: учащийся.
5 мая 2009
