№ 328729
Имеет ли какое-то значение выбор местоимения в таких конструкциях: «Форматирование ячеек — это способ покрасить таблицу в зависимости от определённых условий. Оно (он) нужно (нужен)…»? Спасибо.
ответ
Имеет принципиальное значение. В случае выбора он указывается на «способ» со всеми вытекающими, при выборе местоимения оно все мысли устремлены к понятию «форматирование».
20 декабря 2025
№ 320461
Добрый день! Правильно ли оформлять перечень после сочетания ТАКИХ... КАК и ставить двоеточие? "Пособие призвано содействовать достижению таких целей исторического просвещения, как:
• сохранение памяти о значимых событиях истории России, включая историю государствообразующего русского народа, о выдающихся личностях в российской истории, внёсших важный вклад в развитие и процветание России;
• обеспечение доступа граждан к объективной информации о месте и роли России в мировой истории, её вкладе в развитие мировой цивилизации;
• сохранение традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей".
ответ
Такой способ оформления перечня вполне корректен.
16 декабря 2024
№ 317953
К вопросу № 317795. Довольно авторитетный в профессиональных кругах филолог и педагог по совместительству Мария Армянинова в свою очередь не разделяет вашу точку зрения, а настаивает на следующем: «Проблему поднять нельзя, это лексическая ошибка. Правильно, когда автор «ставит проблему». Есть словарь сочетаемости, в нем приводятся слова, которые сочетаются друг с другом, как раз с существительным «проблема», глагола «поднять» — нет». Ещё одно авторитетное издание указывает на формулировку задания-сочинения: «Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста», и отмечает, что автор не поднимает проблему, это ошибка, за которую эксперты ЕГЭ снижают балл. Хотелось бы разобраться всё-таки, так как с этой дилеммой (Проблема ставится или поднимается?) сталкиваются выпускники при написании сочинения на ЕГЭ по русскому языку.
ответ
Обсуждение сочетаемости слова проблема требует исторических и функционально-стилистических пояснений. Прежде всего констатируем: оборот поднять проблему употребляется в официально-деловой речи и в научных текстах, освещающих различную проблематику. В выражении поднять эту проблему на невиданную в истории высоту можно видеть приметы языка советской эпохи и то речевое клише, какое стали использовать авторы социально-политических и экономических текстов. Такие примеры, как поднять проблему российского флота на общегосударственный уровень, поднять проблему исключительной важности, всероссийского масштаба, можно рассматривать как типовые. Со временем упоминания о высоте и уровне перестали появляться в предложениях, и определилась речевая формула, какая чаще встречается в современной деловой и научной речи; ср.: поднять проблему изменения международных условий, благополучия животных, формирования художественного течения. Встречается оборот и в текстах филологов: поднять проблему влияния поэта Н. на других поэтов / соотношения идеала и действительности / прав человека / русского характера. Очевидно, что отказывать сочетанию поднять проблему в праве на употребление следует с большими оговорками. Напротив, в лексических обсуждениях целесообразным и результативным может оказаться сопоставление цитат, определение смысловых особенностей высказываний, анализ многозначности слова проблема.
15 октября 2024
№ 288651
Добрый день! Помогите, пожалуйста с пунктуацией в следующем предложении: Про нынешних тренеров редко говорят что-то вроде: «А у него же нюх на игроков!», но Мирча Луческу точно входит в число футбольных гуру с особой интуицией.
ответ
Если прямая речь непосредственно включается в авторское предложение в качестве его члена, то она заключается в кавычки, знаки же препинания ставятся по условиям авторского предложения: Про нынешних тренеров редко говорят что-то вроде «А у него же нюх на игроков!», но Мирча Луческу точно входит в число футбольных гуру с особой интуицией.
25 мая 2016
№ 292202
Запутался в запятых, не пойму где правильно, а где нет. подскажите пожалуйста. Сразу скажу, помимо того, что в этой мировой паутине кроется масса разочарований и неприкрытых (или прикрытых) обманов, заработать в интернете, все же, можно.
ответ
Предложение построено не вполне корректно. В частности, слова помимо того что не подходят по смыслу. Слова все же не обособляются.
Возможный вариант: Сразу скажу: несмотря на то, что в этой мировой паутине кроется масса разочарований и неприкрытых (или прикрытых) обманов, заработать в интернете все же можно.
26 февраля 2017
№ 273649
Добрый день, ГРАМОТА.РУ! Нужна ли запятая в скобках? "Если мнения участников о правильном ответе расходятся(,) и какой-либо из игроков направляется к другому стенду, то в случае правильного выбора он получает 5 баллов".
ответ
Запятая не нужна. Союз и соединяет однородные придаточные предложения.
3 марта 2014
№ 242435
Корректно ли употребление множественного числа после слов "множество", "часть", ряд" в оборотах типа "множество болельщиков пришли", "ряд предприятий были закрыты", "часть игроков были дисквалифицированы"?
ответ
24 июня 2008
№ 221482
Как расставить знаки препинания в таких фразах:
1. Пушкин создает историческое произведение, следовательно ? он должен был максимально точно отразить быт веремени.
2. В мировой литературе эта тема поднимается, например ? в поэмах Байрона.
Пожаплуйста, ответьте срочно!
ответ
1. дополнительные знаки не требуются. 2. Нужна запятая после например.
16 мая 2007
№ 324534
Правильно ли говорить "команда А ведёт у команды Б", имея в виду преимущество по счёту в игровых видах спорта?
Будет ли это корректной заменой фразы "команда А ведёт в счёте в матче против команды Б"?
ответ
Предлагаемый вариант предельно лаконичен и не представляется корректной заменой для второй фразы.
6 августа 2025
№ 308600
Как написать: "в Вашей стране" или "в вашей стране" при обращении к одному человеку в официальном письме, если данный человек не является главой этой страны (только гражданином)?
ответ
Правильно написание с заглавной буквы.
16 сентября 2021
