№ 291598
Добрый вечер. Спасибо за ответ на вопрос № 291595. Хотелось бы уточнить: общение в соц. сетях является непринуждённым (например, в какой-нибудь группе, где много пользователей)?
ответ
Как правило, такие сообщения близки к непринужденной разговорной речи. Кроме того, большинству пользователей соцсетей знакомо значение слов тролль и троллить.
28 декабря 2016
№ 324544
Добрый день!
Скажите, пожалуйста, как назвать мужчину-русалку? Русалом? А детей? Русалятами? В английском языке понятно: mermaid, merman, mergirl, mergirl, merboy. А в русском?
Спасибо!
ответ
В русском языке нет общеупотребительного слова для обозначения «русалки мужского пола»: язык всегда отражает картину мира его носителей, а в славянской мифологии русалка — это существо в образе женщины с длинными распущенными зелёными волосами и рыбьим хвостом, живущее в воде. Варианты русал и русалоид встречаются в некоторых произведениях, но их нельзя назвать общеупотребительными.
Обозначить аналогичное русалке существо, имеющее образ мужчины, можно описательно (например, так и написать: мужчина-русалка). Что касается детей, то номинация русаленок, русалята будет понятна из-за продуктивности суффикса -енок и закрепленности его в русском языке за обозначением детенышей. Но эти слова тоже не являются общеупотребительными.
7 августа 2025
№ 302871
Десять процентов учеников класса больны. Будут ли грамматически верны следующие предложения? 1) В классе десять процентов больных детей. 2) Процент больных детей в классе равен десяти. 3) Процент больных детей в классе - десять. Не кажется ли, что в первом предложении речь идёт о том, что в классе учатся десять процентов больных учеников школы? P.S. Это не школьное задание. Просто понял на старости лет, что не уверен, как правильно использовать слово "процент".
ответ
Однозначно могут быть поняты следующие конструкции: В классе десять процентов детей больны; Количество больных учеников в классе составляет десять процентов от численности класса.
12 октября 2019
№ 295289
Добрый вечер! Прошу ответить, в чём разница в употреблении глагола: звОнит колокол/звОнит телефон, но звЕнит в ушах? Есть ли правило, когда писать Е, а когда О; есть ли проверочные слова?
ответ
О звонке и колокольчике в значении "издает звон" - звенит и звонит. Об иных предметах, подающих звоном или звонком какой-либо сигнал - звонит (будильник звонит, телефон звонит).
В значении "раздаваться со звоном" - звенеть (звенит в ушах, в голове).
18 ноября 2017
№ 212873
Добрый вечер! Подскажите, пожалуйста, корректно ли расставление запятых в следующем предложении:
Он взял рюкзак, надел на дракона ошейник, прикрепил поводок, хлопнул в ладоши, - и они сразу же очутились в городе.
ответ
Перед тире запятая не требуется.
22 декабря 2006
№ 301892
как правильно "трех детей" или "троих детей"?
ответ
14 августа 2019
№ 269720
Здравствуйте. Какой знак препинания должен быть между словами "мой" и "светит"? Спасибо. ...За стежком шью стежок кропотливо. Солнце – верный помощник мой (?) светит. Я стараюсь, чтоб было не криво, И не смог разорвать его ветер...
ответ
Лучше поставить запятые:
...За стежком шью стежок кропотливо.
Солнце, верный помощник мой, светит.
Я стараюсь, чтоб было не криво
И не смог разорвать его ветер...
17 июня 2013
№ 291433
Как (,) не воспитывая (,) воспитывать детей? Нужны ли запятые? Обособляется ли одиночный оборот, если он будет стоять в конце предложения: Как воспитывать детей (,) не воспитывая? Заранее благодарю!
ответ
Деепричастие обособляется в обоих случаях: Как, не воспитывая, воспитывать детей? Как воспитывать детей, не воспитывая?
19 декабря 2016
№ 306860
Добрый вечер! Подскажите, пожалуйста, как правильно: «исчезают воспоминания о минутах, в которые ты был несчастлив» или «исчезают воспоминания о минутах, в которых ты был несчастлив»
ответ
Верно: ...о минутах, в которые ты был несчастлив.
14 ноября 2020
№ 281117
Подскажите, пожалуйста, требуется ли указанная в скобках запятая. Этот способ применения эффективен, в частности(,) для детей младшего возраста. Речь идет о применении медицинского препарата. Спасибо.
ответ
Пунктуация зависит от интонации и смысла:
Этот способ применения эффективен, в частности для детей младшего возраста (утверждается эффективность вообще, дальше следует присоединительная конструкция).
Этот способ применения эффективен, в частности, для детей младшего возраста (утверждается эффективность для детей младшего возраста, в частности – вводное слово).
25 февраля 2015
