Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 243859
Пожалуйста, подсткажите, нужна ли запятая перед "начиная": Группа должна приступить к осуществлению своих функций начиная с 25 августа.
ответ
Нет, запятая не требуется.
31 июля 2008
№ 204227
Как правильно: спустя семь лет пара развелась - и это стоило актрисе 75 тысяч откупного (или оступного?).
Спасибо за помощь!
ответ
Корректно: 75 тысяч отступного.
30 августа 2006
№ 206157
Здравствуйте!
Подскажите, склоняются ли слова "микрон" и "микрометр", т.е. правильно ли будет написать, например, "15 микронов" и "100 микрометров"?
ответ
Эти слова склоняются, однако слово микрон имеет счётную форму микрон (а не микронов). Правильно: 15 микрон, 100 микрометров.
2 октября 2006
№ 293635
Уважаемая Грамота, объясните, пожалуйста, чем отличается цифра от числа. Спасибо.
ответ
Большой толковый словарь
ЦИФРА, -ы; ж. [польск. cyfra из араб.] 1. Знак, обозначающий число. Арабские, римские цифры. Писать цифры мелом. На электронных часах появились цифры, показывающие время. На майке футболиста была цифра 9. Неотчётливое написание цифр.Написать цифры от 1 до 20. 2. Разг. Сумма, количество чего-л., выражаемое каким-л. числом. Указать цифру дохода. Спорить о цифре гонорара. Количество угля выразилось в следующих цифрах. ◊ Круглые цифры. Вычисляемые без дробных, мелких единиц счета.
ЧИСЛО, -а; мн. числа, -сел, -слам; ср. 1. Единица счёта, выражающая то или иное количество. Дробное, целое, простое ч.Чётное, нечётное ч. Считать круглыми числами (приблизительно, считая целыми единицами или десятками). Натуральное ч. (целое положительное количество). Рациональное, иррациональное ч.Положительные числа. Теория чисел (наука о целых числах). Астрономическое ч. (очень большое). 2. День месяца в порядковом ряду других дней. В первых числах августа. Какое сегодня ч.? 3.Количество кого-, чего-л. В небольшом числе городов. Получить равное ч. голосов. Семья числом в пять человек. Большое ч. чего-л.; несть числа чему-л.; без числа что-л. (об очень большом количестве, о бесчисленном множестве чего-л.). 4. Ряд, совокупность, состав кого-, чего-л. Быть в числе первых. Попасть в ч. победителей конкурса. Назначить бригадира из числа рабочих.Включить в ч. лучших спортсменов. 5. Лингв. Грамматическая категория, выражающая морфологическими средствами языка единичность или множественность предметов или лиц. Единственное, множественное ч. Двойственное ч. ◊ По первое число задать, получить и т.п. Разг. О строгом наказании. Задним числом. 1. Более ранним сроком, чем следует. Датировать справку задним числом. -2. Разг. Слишком поздно. Спохватиться задним числом. <В том числе (и), в зн. союза.Включая, присоединяя. Пошли все, в том числе и мы. Числовой, -ая, -ое. Ч-ая величина. Ч-ая последовательность. Ч. масштаб карт.Ч-ые данные. Численный (см.).
5 июля 2017
№ 312943
Как правильно оформлять ремарки в пьесе?
Вот так?
Иннокентий
Да, не менял ни разу паспорт с 18 лет. А если вот так? (Закрывает лицо, оставляя глаза).
Или вот так?
Иннокентий
Да, не менял ни разу паспорт с 18 лет. А если вот так? (Закрывает лицо, оставляя глаза.)
И нужна ли заглавная буква в начале ремарки?
ответ
Правилен второй вариант (см., например, параграф 67.2 справочника по пунктуации Д. Э. Розенталя). Обратите внимание, что в прозаических пьесах имя действующего лица принято отделять от реплики точкой: Иннокентий. Да, не менял ни разу паспорт с 18 лет. (Закрывает лицо, оставляя глаза.)
12 февраля 2024
№ 317779
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться в вопросе. Как при указании адреса поступить со слешами? Случай такой: «этаж/помещ. 4/V, часть ком./раб. место 38/9»; «этаж / помещ. 4 / V, часть ком. / раб. место 38 / 9»? Нужно ли отбивать пробелами слеши? Или где можно посмотреть информацию? Перекопали весь интернет, нигде не можем найти рекомендаций. Помогите 🙏🏻
ответ
В Полном академическом справочнике под ред. В. В. Лопатина есть параграф, посвященный косой черте (категория одушевлённости/неодушевлённости, проблема слитных/раздельных написаний). Однако в нем не учтено употребление косой черты между словом и словосочетанием или между словосочетаниями. В практике письма принято не отделять пробелами от слеша отдельные слова, но отделять словосочетания. При этом из Вашего текста совершенно неясно, что разделяется слешами.
4 октября 2024
№ 279056
Разрешите, пожалуйста, разногласие. "3 млн 777 тыс. 380 чел. по-русски пишется так: 3 777 380 чел. и 31 тыс. 220 пишется как 31 220." По-моему, оба написания верны. Жду Ваш ответ на mkrdn123@gmail.com
ответ
Лучше писать либо только цифрами, либо целиком словами. Корректно: 3 777 380 человек, 31 220.
5 ноября 2014
№ 266595
1) С какой буквы, маленькой или большой, правильно писать шапку документа в школе? Пример: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 45 или муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 45 2) В уставе школы, полное наименование учреждения написано с маленькой. Правильно ли это?
ответ
В заголовке или начале предложения первое слово следует писать с большой буквы. Верно: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 45".
24 сентября 2012
№ 256147
Здравствуйте. В учебно-справочном пособии Кузнецова «Делопроизводство» указывается, что отделять пробелом числа и знак процента (-ов) в документах является нарушением культуры письменности. Хотя там же призывает писать «и т. д.» и «и т. п.» с пробелом. Подскажите, пожалуйста, так как всё-таки правильно: 25 % или 25%. Спасибо!
ответ
Справочники по техническому оформлению текста рекомендуют отбивать знак процента "на полукегельную". Если технически это невозможно, то уместно ставить пробел.
30 сентября 2009
№ 204977
спаисбо за скорый ответ, помогите еще, пожалуйста:
1)нужно ли ставить пробелы между цифрой и значком процента?(15 % или 15%)
2) ставим ли мы пробелы в сокращениях имен - Н.В.Гоголь или Н. В. Гоголь?
3) как правильно писать: обусловливающий или обуславливающий?
заранее благодарю
ответ
1. Пробел нужен: 15 %.
2. Пробелы нужны: Н. В. Гоголь.
3. Корректны оба варианта.
2. Пробелы нужны: Н. В. Гоголь.
3. Корректны оба варианта.
12 сентября 2006
