Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 251756
Добрый день! В учебнике русского языка за 6 класс увидела слова в зеленой рамке (для запоминания) грущу по вас, тоскуешь по нас, скучает по нас. Всегда было по вам, нам (дательный падеж). Изменились правила?!?!
ответ
18 февраля 2009
№ 202945
Здравствуйте! Как правильно расставить знаки препинания.
На вопрос что такое экономика существует множество ответов. Как за изменением показателей, множеством ролей субъектов экономики увидеть устойчивые тенденции, взаимосвязи, принять правильные решения на эти и другие вопросы может ответить только наука и прежде всего экономическая теория.
И еще. Наши средства всегда ограничен(нн)ы.
Спасибо большое.
ответ
Корректно: На вопрос, что такое экономика, существует множество ответов. «Как за изменением показателей, множеством ролей субъектов экономики увидеть устойчивые тенденции, взаимосвязи, принять правильные решения?» -- на эти и другие вопросы может ответить только наука, и прежде всего экономическая теория. Наши средства всегда ограниченны.
11 августа 2006
№ 284005
Добрый день! У внучки в школе учитель настаивает на точке после слов "3 сентября", "Домашняя работа". Я пытаюсь показать внучке учебники, их же учебники, где после заглавий нет никаких точек. Из собственного опыта и по памяти средней школы помню, что в русском языке в заглавиях точек не предусмотрено. Пожалуйста, подскажите, где корректная правда? И, если все-таки учитель не прав, то какую ссылку можно ему предложить? Спасибо за помощь. Искренне переживающая за чистоту русского языка, Галина.
ответ
Точки в заголовке, согласно общему правилу, не ставятся. Однако в школьной практике (особенно в младших классах) точка в конце заголовка (Третье сентября. Диктант. Классная работа.) обычно сохраняется. Это делается, чтобы не мешать закреплению стереотипа: в конце предложения надо ставить точку. Поэтому учителя часто считают отсутствие точки ошибкой.
10 сентября 2015
№ 207866
правильно ли выделено запятыми словосочетание "прежде всего" в предложении, укзанном ниже. И нужно ли выделять "с учетом сказанного (,) трудно согласиться", "по существу"
Что касается решения теоретических задач, то здесь заслуги м.Портера состоят, прежде всего, в формировании необходимого тезауруса теории.
ответ
Корректная пунктуация: Что касается решения теоретических задач, то здесь заслуги м. Портера состоят прежде всего в формировании необходимого тезауруса теории.
Обособление оборотов с предлогом с учётом факультативно (не обязательно). Слова по существу могут употребляться и как вводные, и как члены предложения. Требуется контекст.
Обособление оборотов с предлогом с учётом факультативно (не обязательно). Слова по существу могут употребляться и как вводные, и как члены предложения. Требуется контекст.
19 октября 2006
№ 200306
Предложение: "В курсе лекций Вы подробно изучите систему наук о природе — естествознание, как интегрированную науку, во взаимосвязи истории, теории и практики, научных методов и мировоззренческих аспектов". Нужно ли обособление оборота с "как"? Есть ли здесь оттенок причинности? Спасибо за помощь. =))
ответ
Обособление не требуется, так как союз как имеет значение «в качестве».
6 июля 2006
№ 211125
Как объяснить ученику третьего класса что такое словосочетание и чем оно отличается от прдложения
Айнура
ответ
См. в учебнике Е. И. Литневской.
30 ноября 2006
№ 296782
Добрый день, уважаемая Грамота! Можно Вас попросить ответить побыстрее, так как пособие сдаем в типографию завтра, нужна ли данная запятая в следующем предложении: Начиная с первого отечественного учебника криминалистики (1935 г.) и кончая изданиями начала 90-х гг.(,) зарубежная буржуазная криминалистика рассматривалась... Спасибо!
ответ
Указанная запятая нужна. См. "Справочник по пунктуации".
23 марта 2018
№ 232952
Скажите пожалуйста, есть ли в этом стихотворении антонимы. (Это задание из школьного учебника для 3-го класса.)
А что если вдруг
На людских головах
Не будет причёсок,
А будет трава?
По космам цветочным
Поймёшь моментально,
Кто добрый, кто жадный,
Кто грустный, печальный.
Заранее спасибо.
ответ
Антонимами в данном тексте можно считать слова прическа и космы. Кроме этого, как контекстуальные антонимы можно рассматривать слова добрый и жадный.
21 ноября 2007
№ 322970
Здравствуйте, уважаемая команда портала gramota.ru.
Уж не ядовит. (имеется в виду змея). Упражнение 673 по русскому языку 5 класс 2 часть учебника авторов Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов. На каком основании "не" с кратким прилагательным авторами написано раздельно?
Благодарим за ответ.
ответ
Признак «ядовитый» отрицается.
29 апреля 2025
№ 260681
Уважаемая Справка! В учебнике русского языка для студентов-иностранцев есть такое предложение: (Моя мама - учительница). И я с детства полюбила школу и эту профессию. Как вы считаете, можно ли использовать глагол ПОЛЮБИЛА в данном предложении?
ответ
Да, можно.
20 апреля 2010
