№ 270677
подскажите, как правильно сочетать: правила управления (чем-нибудь), или правила по управлению?
ответ
Верно: правила управления.
27 августа 2013
№ 277311
Здравствуйте! Подскажите какого рода аббревиатура КОСГУ (классификация операций сектора государственного управления)?
ответ
По родовому слову (классификация) можно согласовывать эту аббревиатуру по женскому роду.
28 августа 2014
№ 260485
Подскажите, пожалуйста, форму управления слова "контроль"? За, над, чего-либо?
ответ
15 апреля 2010
№ 219714
подскажите, пожалуйста, правильную форму управления: вносит на рассмотрение кем? или кого?
ответ
Правильно: на рассмотрение кого?.
19 апреля 2007
№ 238264
Скажите, пожалуйста, как всё-таки правильно: риэлтер или риэлтор? Встречаются оба варианта. И еще вопрос: правильно судебный пристав - судебные приставА. Или судебные прИставы?
ответ
Правильно: риелтор.
Возможны оба варианта: судебные приставы и судебные пристава. Первый вариант предпочтительнее.
17 марта 2008
№ 201699
Как правильно написать и почему:Список студентов,не оплативших обучение в учебном году или список студентов,неоплативших обучение в учебном году?
Заранее благодарна.
ответ
Правильно раздельное написание: Список студентов, не оплативших обучение в учебном году. Пишется раздельно не с причастиями, у которых есть зависимые слова.
24 июля 2006
№ 244033
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: "заместитель министра-начальник Управления кадров" или "заместитель министра - начальник Управления кадров". Через дефис или тире? Спасибо!
ответ
Тире с пробелами: заместитель министра – начальник Управления кадров.
7 августа 2008
№ 315935
добрый день, вопрос касается правильности порядка слов в предложении. У меня в руках пособие для детей, где написано:
"Учебные пособия для дошкольников Л.В. Игнатьевой"
и у меня вопрос, не получается ли из-за такого порядка слов смысл, что это пособие именно для дошколят этой самой Игнатьевой, а не для дошкольников вообще...
Важен ли в рус.языке порядок слов, чтобы избегать двойного смысла, или есть какое-то правило, где прописана очередность дополнений в предложении.
Спасибо, надеюсь на ответю
ответ
В «Русской грамматике» 1980 г. явление, представленное в примере, названо «совместность присубстантивных связей»; здесь же, в § 1861, приводятся словосочетания: осмотр больных врачом, путешествие туристов по Волге и т. п. Хотя очередность компонентов, зависимых от существительного, не прописана явно, примеры показывают, что в таких сочетаниях ближе к главному компоненту находятся слова, связанные с ним более сильной связью. В приведенном словосочетании, взятом без учета контекста, более сильной связью с главным существительным пособия связано слово, выражающее принадлежность, более слабой — адресата: учебные пособия Л. В. Игнатьевой для дошкольников. Вместе с тем в условиях контекста сочетание учебные пособия для дошкольников может мыслиться как терминологическое или близкое к терминологическому, и тогда слово, обозначающее принадлежность, будет относиться ко всему этому сочетанию, а не только к существительному пособия: учебные пособия для дошкольников Л. В. Игнатьевой. В этом случае действительно возникает смысловая неоднозначность, о которой Вы пишете, однако в контексте она обычно устраняется.
6 августа 2024
№ 248134
Как правильно: холодные ветрЫ или холодные ветрА? (в учебнике географии!)
ответ
Возможны варианты. Предпочтительно: холодные ветры.
5 ноября 2008
№ 316322
Здравствуйте. Ответьте,пожалуйста,на вопрос. Предложение "Гольцы похоожи на альпийские горы,за что их называют местными Альпами" является бессоюзным сложным,или конструкция "за что" является союзным словом в СПП с придаточным следствия. С коллегами мнения разделиоись,хотим услышать мнение эксперта. Заранее спасибо.
ответ
Согласно наиболее распространенной сегодня структурно-семантической классификации сложноподчиненных предложений, это сложноподчиненное предложение с придаточным присоединительным. В учебнике Е. И. Литневской на нашем портале отмечается, что это тип СПП, «не нашедший отражения ни в одном из учебных комплексов». Особенность придаточных присоединительных «заключается в том, что они не эквивалентны ни одному из членов предложения, к ним не может быть поставлен вопрос от главной части, что является причиной их выделения в отдельную группу».
24 августа 2024
