№ 327749
Здравствуйте! Насколько я знаю, "кросс-боди" пишется через дефис. А написание "сумка( )кросс-боди" корректно?
ответ
Корректно: сумка кросс-боди.
30 октября 2025
№ 297209
Здравствуйте, Грамота! Есть два вопроса. 1. Этот уже задавал ранее, но не получил ответа. Столкнулся в новости с такой должностью: «представитель Правительства Японии в Российско-Японской комиссии по рыболовству, начальник управления контроля ресурсов Департамента рыболовства Министерства сельского, лесного и рыбного хозяйства Международного отдела Правительства Японии». Допустима ли такая расстановка регистров и какова рекомендуемая (с учётом того, что это не официальный документ)? 2. Название дискуссии: «Российские компании умеют производить, но должны знать(,) что и зачем». Коллеги настаивают, что запятая не нужна. Я считаю, что без запятой после «знать» меняется оттенок смысла: в этом случае компании должны понимать предмет («что») и причины («зачем») производства, то есть формулировка выводит на более высокий уровень абстракции. Тут же, полагаю, всего лишь имеет место сильная синтаксическая редукция: компании должны знать, что [именно они производят] и зачем [они производят именно это]; будучи развёрнутой, фраза предполагает более конкретный смысл и вроде бы не оправдывает удаление запятой после редукции. Кто прав, и почему? Спасибо.
ответ
1. Использование прописных букв корректно.
2. Запятая перед что не нужна. Не ставится запятая между главной и следующей за ней придаточной частью сложноподчиненного предложения, если придаточная часть состоит из одного союзного слова (относительного местоимения или наречия): Я бы тоже желал знать почему (Л. Т.); Не знаю почему, но я его не понимал (Триф.). Не ставится запятая и если имеется несколько относительных слов, выступающих в роли однородных членов предложения. Ср.: Не знаю почему и каким образом, но письмо вдруг исчезло; Позвонят — расспроси кто и зачем.
8 мая 2018
№ 315208
Помнить наизусть — речевая избыточность?
ответ
Нет, это закономерное сочетание. См., например,
Большой универсальный словарь русского языка
НАИЗУСТЬ, нареч.
1.0. В такой степени, к-рая позволяет дословно воспроизводить текст, не глядя в источник, где он зафиксирован графически. Син. на память, по памяти.
Выучить что-л. (заучить что-л., затвердить что-л., запомнить что-л., помнить несов. что-л., знать несов. что-л., читать, цитировать, шпарить зд. несов., разг. …) наизусть. □ Это стихотворение я знаю наизусть. ● 1.1. Очень хорошо, подробно, со всеми деталями, во всех подробностях. Син. прекрасно. Ну что ты с ним споришь, он же юрист и знает этот закон, что называется, н. Я н. знаю всё, что она мне может сказать.
14 июля 2024
№ 309889
Добрый день. Ответьте, пожалуйста. Я работаю на ТВ. У меня скоро эфир. Скажите, пожалуйста, как правильно писать? Так? Все что знаю — со мной. Или так? Все, что знаю, — со мной.
ответ
Придаточную часть нужно выделить запятыми, правилен второй вариант.
9 сентября 2022
№ 283995
Добрый день. Не знаю кто. Не знаю(,) с кем. В первом случае понятно: если придаточное предложение состоит из одного слова, запятая не ставится. А как правильно во втором предложении? Алексей
ответ
Во втором предложении придаточная часть тоже состоит из одного знаменательного слова, поэтому запятая также не нужна.
10 сентября 2015
№ 322927
Если радость не стала твоею, значит, сам ты её уступил человеку, что не был умнее, но зато изворотливей был
Какими частями речи являются слова "но" и "зато"? Оба являются союзами?
ответ
В академической «Русской грамматике» 1980 г. слово зато, наряду со словами ведь, иначе, поэтому и многими другими, отнесено к «аналогам союзов», которые могут выполнять союзную функцию. В параграфе 1673 читаем: «Многие из таких аналогов широко употребительны в качестве конкретизаторов при семантически недифференцированных союзах: и вдобавок, да еще, а значит, и наоборот, а потому, а следовательно, но зато, но только, или иначе».
24 апреля 2025
№ 273838
Скажите, нужна ли вторая запятая в этом предложении: Надо знать, какие виды деревьев высаживать(,) и как ухаживать за ними.
ответ
13 марта 2014
№ 300287
"Как знать, может (?) чему умному у него научусь..." Нужны ли здесь дополнительные знаки препинания и если да, то почему?
ответ
После вводного слова может ставится запятая.
21 апреля 2019
№ 261379
Здравствуйте. Правильно ли употребление глагола "расти" в выражении "чтобы знать английский, нужно расти в Англии"?
ответ
7 мая 2010
№ 233375
И выводит молодые
класы тучная земля;
И повсюду,как златые
Волны, зыблются поля.
Объясните, о каких КЛАСАХ идет речь?
ответ
Имеются в виду колосья.
27 ноября 2007
