№ 282606
Здравствуйте! В предложении "Интересно почему?" запятая не нужна. А если поменять слова местами: Почему (,) интересно? — то нужна? Спасибо.
ответ
Предложения Почему интересно? и Почему, интересно? различаются по смыслу. Ср.:
Он помнит дактилографию этих шершавых досок лучше, чем лица любимых людей того времени. Почему, интересно? На досках жила в узорах волокон героическая эпопея, как на знаменитом байоннском гобелене рассказана история завоевания Англии герцогом Гийомом (Эдуард Лимонов).
Почему один человек отличается такой превосходной памятью на анекдоты, другой прекрасно запоминает песни, а третий легко изучает один язык за другим? Потому что это им интересно, ответите вы. А почему интересно? Потому что они к этому способны (Владимир Леви).
27 мая 2015
№ 325307
Здравствуйте. Уточнения к вопросу № 325301 (фразеологизм «зарубить на носу»). В ответе вы мне сообщили, что никаких достоверных свидетельств того, что слово нос в древности имело значение ‘бирка с зарубками’, не существует. Но этимологию этого выражения я прочла на вашем портале в «Справочнике по фразеологии»:
«Зарубить на носу – запомнить крепко, навсегда. Согласно наиболее распространенной версии, нос в этом выражении – производное от глагола носить. Носом называли то, что носили при себе, бирку, на которой ставили зарубки для учета работы, долгов и т. п. На Руси такую дощечку раскалывали и одну половинку отдавали должнику».
Разъясните, пожалуйста. И расскажите истинную история фразеологизма «зарубить на носу», потому что во всех словарях написано одно и то же.
ответ
В «Справочнике по фразеологии» эта версия приведена как наиболее распространенная. О том, как она появилась, почему она уязвима и какую версию ей следует предпочесть, подробно рассказано в статье известного современного специалиста по истории фразеологии Валерия Михайловича Мокиенко (в ответе мы давали ссылку на нее). Автор здесь доказывает, что в этом выражении используется слово нос ‘часть лица’, но оно переносно означает своеобразную бирку, на которую для памяти наносятся зарубки (такие бирки действительно были широко распространены). Само выражение зарубить на носу В. М. Мокиенко называет типичной фразеологической метафорой.
2 сентября 2025
№ 306759
Здравствуйте! Не могу понять , можно ли употреблять фразу "сидячий образ жизни" или все-таки нет?
ответ
Это сочетание корректно, оно зафиксировано в словарях.
19 октября 2020
№ 307767
Очень сложно понять ученику, что от него требуется. Составляйте вопросы более доступно и корректно.
ответ
«Справочная служба» не составляет вопросов для учеников.
15 марта 2021
№ 281615
Нужны ли еще какие-либо пунктуационные знаки во фразе "понять не поймешь, но..."
ответ
Всё верно, другие знаки не нужны.
24 марта 2015
№ 245520
Не могу понять без вашей помощи: мы за любой здоровый кипеш или кипиш. Помогите!
ответ
Все возможные варианты здесь.
3 сентября 2008
№ 274973
Здравствуйте. Как пишется: - Механизм (не)исправен. Не могу понять, краткое причастие это или прилагательное.
ответ
Причастие - это форма глагола. Например: исправить - исправленный - исправлен. Слова исправный, исправен - прилагательные.
Корректное написание: механизм неисправен.
29 апреля 2014
№ 278312
Здравствуйте. Корректна здесь пунктуация? Важны шесть срезов, проходя через которые, можно лучше понять ситуацию.
ответ
Запятая после которые не требуется: Важны шесть срезов, проходя через которые можно лучше понять ситуацию.
29 сентября 2014
№ 233699
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, нужна ли запятая в предложении: "Как понять чего они хотят". Спасибо.
ответ
Требуется запятая перед чего.
4 декабря 2007
№ 251675
Непонятен смысловой оттенок в фразе: "Решительно не могу понять .(вообще, сделать что-либо)"
ответ
Пожалуйста, поясните Ваш вопрос.
13 февраля 2009
