№ 204950
Подскажите, пожалуйста, верна ли постановка знаков препинаяния в предложении: "Предприятие находится в Московской области, непосредственно на Ленинградском шоссе, в 13 км от МКАД"? очень срочно. Спасибо
ответ
Пунктуация корректна.
12 сентября 2006
№ 315979
"Сколько ни толкуй ему, — ничего не хочет слушать". Почему в этом предложение такое сочетание знаков препинаний? Видел много подобных, но... так и не понял смысла построения.
ответ
В этом сложном предложении с уступительными отношениями частей нет оснований ставить запятую и тире, нужно выбрать один из этих знаков. Употребление запятой и тире как единого знака наблюдалось в художественных текстах XIX — первой половины ХХ века. В полном академическом справочнике «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина (М., 2006 и след.), в примечании 1 к параграфу 130, указано, что «знак этот в настоящее время утрачивает свою активность».
6 августа 2024
№ 207585
Как расставить знаки препинания в таком случае. "На столе яблок - ешь не хочу" или "На столе яблок: ешь - не хочу" Или вообще без знаков?
ответ
Корректно: На столе яблок -- ешь не хочу.
16 октября 2006
№ 318014
Здравствуйте, уважаемые эксперты! Разъясните, пожалуйста, постановку знаков препинания в сочетании. Вот что или вот, что? и нужна ли запятая в предложении Человек спросил кто мы такие?
ответ
1. Для постановки запятой между частицей вот и местоимением что нет оснований: Вот что я узнал; Вот что мне сказали и т. п. 2. Верно с запятой: Человек спросил, кто мы такие.
18 октября 2024
№ 324858
Здравствуйте!
Нужны ли запятые на месте вопросительных знаков?
О талантливой шахматистке мы беседуем с руководителем ЦДР «Спас»(?) тренером по шахматам(?) священником Татианинского храма(?) протоиереем Вадимом Гупало.
ответ
Для лучшего восприятия ряда приложений рекомендуем немного перестроить предложение: О талантливой шахматистке мы беседуем с руководителем ЦДР «Спас» — священником Татианинского храма протоиереем Вадимом Гупало, тренером по шахматам.
18 августа 2025
№ 326395
Здравствуйте, расстановки знаков препинания, действительно, влияют на смысл предложения, только если они используются автором, а не по официальным правилам русского языка, когда он используется в школах?
ответ
Знаки, поставленные по «школьным» правилам пунктуации, могут влиять на смысл предложения, сравним, например, пары: Я сделал это, так как мне приказали. — Я сделал это так, как мне приказали; Статья может быть напечатана. — Статья, может быть, напечатана.
7 октября 2025
№ 277417
После того как поднимешь стулья, не забудь сдать ключ. Такой вариант расстановки знаков препинания корректен и предпочтителен. Но в школе бы сделали замечание, что ещё нужна запятая перед _как_. Скажите, пожалуйста, в таком случае возможны два варианта постановки знаков препинания или "школьный" вариант ошибочен? Следует ли считать за ошибки лишние запятые в сложных союзах?
ответ
3 сентября 2014
№ 236277
Здравствуй, дорогая "Справочка". У меня возникли сомнения при расстановке знаков препинания в след. предложении: "Приставам удалось вычислить место пребывания одного красноярского предпринимателя, который более 100 тысяч рублей задолжал своему контрагенту(,) и ещё 40 тысяч - Пенсионному фонду". Если не затруднит, поясните, какому правилу подчиняется расстановка знаков препинания в данном примере. Заранее спасибо.
ответ
Правильно: Приставам удалось вычислить место пребывания одного красноярского предпринимателя, который более 100 тысяч рублей задолжал своему контрагенту и ещё 40 тысяч - Пенсионному фонду. "Сомнительная" запятая поставлена безосновательно.
7 февраля 2008
№ 265842
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, с расстановкой знаков препинания в следующем предложении: Требования заемщиков согласно действующему законодательству РФ могут быть удовлетворены не позднее 30 дней с момента получения извещения.
ответ
Предпочтительно: Требования заемщиков, согласно действующему законодательству РФ, могут быть удовлетворены не позднее чем через 30 дней с момента получения извещения.
25 июля 2012
№ 264964
Уважаемая Справка, помогите, пожалуйста, справиться со школьным заданием. Надо составить предложения по схеме в учебнике. Схема такая: подлежащее сказуемое подлежащее. Никаких знаков препинания и союзов не предусмотрено.
ответ
Странная схема. Может быть, в учебнике опечатка? Вместо последнего подлежащего - дополнение? Или подлежащее состоит из нескольких слов и разрывается сказуемым?
11 декабря 2010
