№ 274744
какие изменения произошли в вооружении римлян в 3-1 веках до н. э.? 2. Почему военный лагерь римлян считается достижением военного искусства? 3. Какие наставления о службе в римской армии мог получить новобранец от опытного легионера? 4. Как вы считаете, какое значение для полководца и его армии имела триумфальная процессия?
ответ
Это вопросы по русскому языку?
20 апреля 2014
№ 274707
Здравствуйте. Какой знак препинания необходимо поставить в скобках, и нужен ли там вообще знак препинания? Кто-то ссылается на правило о постановке тире между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в И. п. и инфинитивом глаг. А как правильно? Материальная ответственность работника за ущерб, причиненный работодателю, — это обязанность работника (...) возместить в установленных законодательством пределах и порядке ущерб, причиненный по его вине работодателю, с которым он состоит в трудовых правоотношениях.
ответ
Знак препинания не требуется.
17 апреля 2014
№ 274686
Доброе утро, подскажите, правильно ли написано название острова( с точки зрения грамматики), и не нужно ли брать его в кавычки? Венеция выставила на интернет-аукцион свой легендарный Остров чумных призраков Спасибо
ответ
Такое написание (без кавычек, первое слово - с прописной) корректно.
17 апреля 2014
№ 274676
Здравствуйте! Ранее в Белгородской области был Буденновский район (его переименовали в Красногвардейский). Встречаются различные варианты написания - с Н и НН. Возможно ли написание с одним Н - Буденовский? Заранее спасибо
ответ
Верно только написание с двумя Н.
17 апреля 2014
№ 274673
Добрый день. Такой вопрос: как назвать студента, обучающегося в бакалавриате - бакалаврант? Ведь его нельзя еще назвать бакалавром, так как он не получил диплом. По аналогии учащегося магистратуры можно назвать магистрант.
ответ
17 апреля 2014
№ 274669
Подскажите, пожалуйста, как правильно склонять (и склонять ли вообще) название сербского города Нови Сад? Так и хочется склонять его как русский Новый Сад, но верно ли?
ответ
Склоняется вторая часть: Нови-Сад, в Нови-Саде.
17 апреля 2014
№ 274618
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как лучше выразиться. Контекст: В шесть часов вечера у нее была назначена встреча с синьором В. в его бюро. Если поспешить, то, по ее оптимистическим прогнозам, можно [было?] [будет?] еще успеть. Какая форма уместней? Спасибо Светлана, Германия
ответ
Корректно: Если поспешить, то... можно еще успеть.
16 апреля 2014
№ 274616
Меня интересует написание имени восточного философа Аль-Фараби. В одних источниках его имя дается по аналогии написания всех арабских имен с приставкой "аль", то есть со сточной буквы. В других - как закрепившееся в виде исключения из общего правила, как-то: Ибн-Сина, Ван Гог и т.д. Как все же правильно и где можно уточнить написание?
ответ
Рекомендация "Словаря имен собственных" Ф. Л. Агеенко: аль-Фараби.
16 апреля 2014
№ 274583
Здравствуйте! Нужно ли заключать в кавычки слова "провожу" и "проводи" в предложении ниже? А, может, оформить его как прямую речь? Тогда как оно будет выглядеть? Ты сказала проводи, я сказал провожу. Спасибо.
ответ
Можно оформить так:
Ты сказала: "Проводи". Я сказал: "Провожу".
16 апреля 2014
№ 274568
Прочитала в книге Норы Галь "Слово живое и мертвое", что слово "переживать" в значении "волноваться, огорчаться" - безграмотное, "одна из примет пошлой, мещанской речи". Очень удивилась. По моим ощущениям, нормальное литературное слово. Можете как-то это прокомментировать? Когда и как это получилось, что из безграмотного оно превратилось в словарное (я проверяла, в словаре есть, и безо всяких пометок)? И имеет ли еще оно в современном языке тот мещанский привкус?
ответ
Эта замечательная книга впервые была опубликована в 1972 году. Тогда – в 1960-х и начале 1970-х – употребление слова переживать без дополнения в значении 'волноваться' (я переживаю) было новым, непривычным и вызывало некоторое отторжение у носителей языка (особенно старшего поколения). Об этом новом употреблении писал и Корней Чуковский в книге «Живой как жизнь» (1962):
«...Молодежью стал по-новому ощущаться глагол переживать. Мы говорили: «я переживаю горе» или «я переживаю радость», а теперь говорят: «я так переживаю» (без дополнения), и это слово означает теперь: «я волнуюсь», а еще чаще: «я страдаю», «я мучаюсь». Такой формы не знали ни Толстой, ни Тургенев, ни Чехов. Для них переживать всегда было переходным глаголом».
Словом, переживать 'волноваться' прошло тот самый путь, который проходит почти каждое языковое новшество: от неприятия и отторжения (в первую очередь старшим поколением носителей языка) до постепенного признания его нормативным. Сейчас глагол переживать в этом значении входит в состав русского литературного языка, никакой «пошлости» в нем нет. Правда, в некоторых словарях это значение пока еще дается с пометой разг. «разговорное».
15 апреля 2014
