№ 296530
Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: "Подготовьте неглажен(нн)ые вещи. Пощупайте неглажен(нн)ое бельё". По школьным правилам причин для нн нет, но чувствуется глагольное значение. Помогите разобраться.
ответ
Пишется одна Н: неглаженые вещи, неглаженое белье.
4 марта 2018
№ 253381
Можно так написать: "одной из основных причин и истоков обеспечения... является..."? Если нет, то как правильно и где об этом почитать? Спасибо
ответ
Фраза грамматически некорректна, поскольку неверно сочетание: одной из основных... истоков. Нужно перефразировать.
26 мая 2009
№ 261592
Все ли знаки препинания в предложении на месте: в советской образовательной системе визуальные (или более точно, наглядные) материалы входили в перечень обязательных учебно-методических пособий в процессе образования?
ответ
Корректно: визуальные, или, более точно, наглядные...
17 мая 2010
№ 291428
Для разрешения спора с руководителем прошу ссылку на правило, согласно которому пишется: Культурно-просветительская деятельность, в том числе организация экскурсий на территории МГОМЗ, не входИТ в вышеупомянутый перечень.
ответ
Д. Э. Розенталь рекомендовал в подобных конструкциях согласовывать сказуемое с подлежащим, а не с уточняющими (поясняющими) членами предложения: Культурно-просветительская деятельность, в том числе организация экскурсий на территории МГОМЗ, не входит в вышеупомянутый перечень (см., напр.: Розенталь Д. Э., Джанджакова Е. В., Кабанова Н. П. Справочник по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование. 7-е изд. М., 2010. §185, п. 4).
Ю. А. Бельчиков (см. его справочник «Практическая стилистика современного русского языка» (М., 2012)) несколько смягчает рекомендации, допуская согласование с уточняющими (поясняющими) компонентами. Однако это допущение не распространяется на официальный стиль, в котором написано приведенное в вопросе предложение.
19 декабря 2016
№ 226117
Здравствуйте! Можно ли сказать "перечень спикеров" или изменить на "список спикеров"? К вопросу 226101: заглянула по ссылке и нашла ошибку - у вас написано "контроль за монтажЕм".
ответ
Возможны оба варианта. Спасибо за замечание, опечатку исправили!
26 июля 2007
№ 217811
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста, сказемое в этом предложении должно быть в ед. ч. или во мн. ч.?
Перечень наград и порядок их присвоения определяе/ются положением о наградах.
ответ
Предпочтительно: определяются.
21 марта 2007
№ 232415
Необходимы ли запятые в следующих предложениях.
"После устранения причин, проводятся последующие работы."
"При получении отрицательного результата по какому-то из видов работ, бригада останавливает выполнение задания"
ответ
Запятые после причин и работ не требуются.
13 ноября 2007
№ 297796
Уважаемая справка, подскажите, верно ли указано множественное число существительных "директор" и "ректор" во фразе? Директора (ректоры) университета разных лет. (Далее приведен перечень руководителей университета с даты его основания).
ответ
Да, так правильно: директора, но ректоры.
13 августа 2018
№ 314724
Помогите, пожалуйста, правильно расставить знаки препинания. Перечень производимых работ: штукатурка оконных откосов, заделка трещин, покраска фасада, в тон приближенный к основному цвету здания, установка настенных светильников при входе
ответ
Нужно переместить одну запятую: ...покраска фасада в тон, приближенный к основному цвету здания... В остальном всё верно.
30 июня 2024
№ 266401
третий раз пишу. прошу уже ответить: Уважаемая служба грамоты, подскажите, пожалуйста, как правильно сформулировать предложения с перечислением разного рода. 1. Как правильно проставить окончания слов, следующих после перечисления разнородных слов – по первому или по второму слову? Например, в предложениях: «Сотрудник должен знать содержание стандарта / положения, ответственным за который (которое?) является сотрудник». Также интересует следующий вопрос в отношении перечислений: если в предложении перечислены два – три существительных, и при необходимости указания применительно к ним уточнения – правильно также перечислять два – три уточнения, подходящих по смыслу каждому и с соответствующим окончанием или можно использовать только один глагол, но тогда – по первому или по последнему слову? Пример: «Продукт / услуга, произведенный / оказанная для потребителя / потребителю» или «Продукт / услуга, произведенный для потребителя» или «Продукт / услуга, оказанная потребителю» или вообще как-то по-другому?
ответ
Необходимо перестраивать фразу, например: проданный потребителю продукт или оказанная потребителю услуга. В случае со стандартом и положением можно воспользоваться формой множественного числа: ...содержание стандартов и положений, ответственным за которые он является.
4 сентября 2012